四年级语文上册期中测评卷【含答案】.docx
部编人教版四年级上册期中语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 一、联系上下文,根据拼音写词语。(7分) 1.ji ran () xuan ze ( )7 yan jiu ( )方向,就要jian 2.这辆车wei fan ( 查,jia shi yuan ( ding ()地走下去。 )交通规则,被交警lan zhu () 了。 )竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁。 二、给下列多音字组词。(6分) - xue ( 血. .xie ( 「H( 系山, -long ( 隆. .long ( 三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词。(12分) U! 、给下面词语中加点的字选择正确的解释。 (6分) 1 .观:①看。②景象。③看法。 奇观()观点()参观() ♦ ♦ • 2 .道:①道路。②道理。③说。④用语言表示情意。⑤量词。 街道()头头是道() 一道河() • • • 五、修改病句。(6分) 1 .妈妈总是经常教育我要做诚实的人。 2 .仿佛听见它们在小声说话。 六、积累运用。(4分) 1 .我会写描写声音的词语,如:窃窃私语、、O 2 .《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是: , O 七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分) 1 .遥知不是雪,为有暗香来。 闪,湖水荡漾在风儿里欢唱。池塘边钓鱼的人仿佛忘记天色已晚,嬉戏在池塘边 的小孩任然尽情地玩耍,啊!眼前真是一副深秋美景啊!使人流连忘返。 我爱我的家乡,我爱我家乡的美景。 2 .野火烧不尽,春风吹又生。() 3 .愿君多采撷,此物最相思。() 八、学会赞美。(4分) 放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。你会怎么赞美妈 妈呢?把你的想法写下来。 九、阅读短文,回答问题。(19分) 橡树 花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它 那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光。随着一天 天的强壮,橡树变得越来越骄傲。有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊: “快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚 下。 “我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!” 脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受了同样的命运。 妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地 说:“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成 了花园里独一无二的主人。 有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着。 然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来。狂风无情地撕扯着橡树的树 叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一 阵劈裂声中,倒在了地上。 L从短文中摘抄出三个成语。(3分) 2 .用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化。(5分) 3 .短文主要写了什么内容?你从中体会到什么? (6分) 4 .“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了 地上。”此时,橡树会说什么呢? (5分) 十、作文。(30分) 写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情 实感。 期中语文素养测评 、1.既然选择 研究坚定 2 .违反拦住驾驶员 二、血液血淋淋 系鞋带关系 隆重轰隆隆 三、驻(驻扎) 住(居住) 犹(犹如) 优(优秀) 愉(愉快) 输(认输) 四、1 .②③① 2.①②⑤ 五、1.删去“总是”或“经常”。 2.在句前加上主语“我”。 六、1.示例:震耳欲聋低声细语 2 .横看成岭侧成峰远近高低各不同 七、1.梅花2.草3.红豆 八、示例:妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢 您,我爱您! 九、1.示例:遮天蔽日不可一世死去活来 3 .文中引号内的句子均为橡树所说的话。 橡树变得越来越骄傲、自满。 4 .短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树 为伍而成为一棵独树,最终被风吹断的故事。我从中体会到:妄自尊大, 瞧不起别人的人是没有好下场的。(言之有理即可) 4,示例:我太自大了,周围的树木对我来说是多么重要啊!骄傲自满让我自取灭 亡。(要表达出橡树的反思)四年级语文下册期末考试卷及答案 【2023年】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 , -“ 四 五 六 七 八 九 1- 总分 得分 看拼音,写词语。 qTng xT xiong huai xiao gud ping fan yan su nan mian xun chi cheng zan yi hud ran shao 二、用“ J ”给加点字选择正确的读音。 屹立(yi qi)闷雷(men men)风号浪吼(hao hao) ♦ ♦ • 薄雾(bao bo)颤动(zh^nchAn)人声鼎沸(ding jing) • • • 三、比一比,再组词。 炼()驾()燃()浆() 练()架()然()桨() 四、补充词语,再选择两个词语填空。 鹤(—)童(—)(—)眸皓(—)眉(—)目(—) (—)惊(—)色 垂(—)丧(—)(—)吹(—)淋 若(—)所(—)提(—)吊(—)(—)大(—)圆 ⑴因为听了那个可怕的故事,所以他总是 的。 (2)他听说孩子被车撞伤了,顿时,慌忙向医院跑去。 (3)李爷爷年近九十,,身体硬朗。 五、选词填空。 依然果然忽然安然 1 .可是它不能()地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使 它飞了下来。 2 . ()吹来一阵风,线喘地断了。 3 .像大家预料的那样,他()获得了冠军。 4 .我们()快活,把它叫作“幸福鸟”。 六、按要求改写句子。 1 .英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句) 2 .清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。(缩句) 3 .秦兵马俑规模宏大。秦兵马俑类型众多,个性鲜明。(合成一句) 4 .大家都讲卫生,健康和疾病就有保障了。(修改病句) 七、按要求或根据课文内容填空 1 .浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来;那声 音如同,好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)。 2 .《题西林壁》中说明“角度不同,认识也不同”的道理的诗句是:, 3 .我引用“”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。 4 .唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗,引用了一个神话故事叫《》, 由此我们还想到了另一个神话《》。 八、课内阅读。 蟋蟀的住宅(节选) 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里 也立刻