书香伴我成长的演讲稿13篇.docx
书香伴我成长的演讲稿13篇 书香伴我成长的演讲稿(篇1) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》,如果我问你“书 是什么味道?“你会怎样回答呢?书怎么会有味道,如果有味道, 也是苦的,因为学海无涯苦作舟嘛! 可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。老师告诉我们: 在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》, 滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便 知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出爱因斯坦、 居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的 民族。 是啊!书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境 界,影响一个国家的前途和命运。所以老师经常选一些课外书让 我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开 了知识的大门,让我成为精神的巨人,给了我们智慧和勇气。 记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学, 每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、 《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些 笔墨生傲骨,文章长精神。阅书千万卷,岂甘做常人。人生有 书作伴并不孤单,在书香之中成长我很幸福。 书香伴我成长的演讲稿(篇7) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我们每个人的心中都有一个梦想,让梦想成为现实,就需要 我们不断的努力,不断的学习。“书”是梦想变为现实最重要的 途径,那么书就成了我们知识的充电器。而实现家梦、国梦,则 需要一大批有知识、有文化的人才。家梦始于每个家庭,国梦始 于每个中国人,让书籍陪伴我们青春成长、放飞我们的梦想,让 我们的青春在书香中闪光! 高尔基曾说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书 籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正 的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动, 衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。” 我最爱的一本书就是《哈利・波特》,它不是名著,但却是一 本好书。在《哈利波特与凤凰社》一书中写到了哈利波特“伤疤” 的原因。他的伤疤是由“爱”形成的。从而我也知道了 “母爱” 是伟大的。从这本书中我读出了真正的友谊,那就是“为了朋友、 为了拯救这个魔法世界,不惜一切代价。”这才叫真正的友谊。 是《哈利・波特》给我的最大宝藏。 “书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把 珍贵的货物运送给一代又一代。”每一个作者,他们可以只用一 根普普通通的笔头,就写出无数深入人心的作品;他们可以只用 一张发黄的纸张就写出无数富含哲理性的人生绝唱。遥望唐朝, 我看到了杜甫,用自己的笔头,为中国留下了无价的文化瑰宝; 回首近代,我看到了毛泽东,用“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁 索寒。”这般刚毅的文字表达着他的爱国情怀;举目今日,我看 到了余光中,年过半百依然笔耕不辍,用心书写着他所深爱着的 祖国? ? 一个个伟大的梦想,一个个高尚的灵魂,无不让我感慨 万千。他们,就像是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼 翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。所以,我们也应努力找到 自己的坐标,让梦想之花尽情绽放,为自己绽放,更为祖国与他 人绽放! 就像每一只小鸟都梦想飞向蓝天,为此而努力拍打翅膀;就 像每一颗绿竹都梦想参天而立,为此而茁壮成长; 就像每一个中国人都梦想让世界瞩目,为此而努力的一次又 一次绽放光芒。 书香伴我成长的演讲稿(篇8) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 阅读能拂心灵的尘埃,筑起梦的高塔,汲取人生智慧;书籍能 催化知识的果实,折射真理辉芒,铺成成功之路。一抹淡雅的书 香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂 耀眼的烟花更加光彩夺目 今天。我演讲的主题是《书香伴 我成长》。 文章是案头之山水,山水乃地上之文章。读万卷书就仿佛行 万里路,饱览的不仅是壮丽的锦绣河山,更是纯粹的人文情怀;收 获的不仅是情节的波澜起伏,更是百态人生的酸甜苦辣。雨果说: “书籍是造就灵魂的工具。”在油墨书香的熏陶下,哺育的是精 神,陶冶的是情操,磨砺的是意志,生发的是智慧。老师们,同学 们,如果一个人的灵魂被油墨滋养,思想被书香渲染,他又何尝 不能感叹:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像 没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”呢? “记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”四年级,《窃 读记》的这句话深深地烙印在了我的心中。那时起,我才真正爱 上了阅读。在强烈的性味的驱使下翻开的第一本书是《三国演义》。 在罗贯中绘声绘色的讲述中,在那烽烟四起的时代里,感受剑拔 弩张的紧迫;体会刀光剑影的激烈;品味历史英雄的传奇史诗。看 诸葛亮舌战群儒,巧舌如簧;颂关云长刮骨疗毒,大义凛然 一部部经典,一篇篇华章被我相继翻开一一誓死不屈的烈士精神 在《红岩》中永垂不朽;与命运抗争的坚定意志在《假如给我三天 光明》里熠熠生辉 开卷有益,知识就是力量;下笔生神,书 籍好似源泉。淡淡的书香引领我前行,陪伴我成长。 老师们,同学们,腹有诗书气自华,读书万卷始自通。油墨的 清香是书中知识的花朵迷人的芳香,沉甸甸的书籍是智慧的先人 思想珍贵的精粹,当你翻开书,打开的许是缤纷的画卷,是或激 昂或悲壮的乐章。可能我们学不了孔圣人“万般皆下品,惟有读 书高”的高贵精神,但至少让“读书当如蜂酿蜜,治学诚似燕衔 泥”成为我们的日常,让书香陪伴我们成长。 我的演讲完毕,谢谢大家! 书香伴我成长的演讲稿(篇9) 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的 生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那 打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰 富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界 的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往 今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学 早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不 知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而 深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。 我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳 光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原 则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》, 我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我 的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好 的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回 首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在 书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学 细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采, 深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为 孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为 我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂 上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与 教育》,我懂得了用教师的