微课程任务单
《立定跳远》微课程学习任务单 填写说明: 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。 一、学习目标 1、 模仿小动物跳,(兔子,青蛙等,虽然这都是老掉牙的立定跳远教学模式,但很实用)。 2、进行立定跳远动作分组学习,激发兴趣,让80%的学生基本掌握 立定跳远动作技术,让优秀学生不仅跳得远而且动作很标准。 3、小组比赛发展发展学生灵敏协调能力,增强腿部力量,提高身体素质。培养学生顽强拼搏,不怕苦难的精神。 二、学习资源 (提示:可选项,如有其他相关资源请在此说明): 小动物跳跃图片,立定跳远动作图片。 三、学习方法 (提示:为提高学生的学习效果,请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议) 1、模仿动物跳:主要是激发学生的想象力,激发学习及锻炼兴趣) 让学生自己总结动物跳得特点。让大部分学生投入参与学习讨论中来,为下一步教学实施做好准备。 2、 让学生相互讨论、相互指出动作问题,提高合作能力,小组内或小组之间自有比赛,比比哪一组动作更标准、更漂亮、最实用。 3、 比赛:1、动作标准,2跳跃远度,通过比赛激发兴趣,讨论在实际生活中的应用。 四、学习任务 (提示:请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处) 1、上网找一些小动物跳的的图片或视频。 2、看立定跳远标准动作图片或视频,分小组学习,练习。 六、后续学习预告(可选): 回家看视频:世界田径锦标赛,跳远比赛,拓宽视野,为下一步学习急行跳远做准备。 五、学习困惑 (提示:此处由学生填写)