团队协作方案
仅供个人参考 团队协作培训方案 一、 培训目的: 为了让同学们富有团队协作实力,使团队中的成员相互依存、彼此信任、相互帮助、和谐相处,以至整个团队极富凝合力。 二、 培训人员支配: 培训人员:创业(4)班全体同学 培训师:彭文锋 PPT操控:周雯 摄影:肖学友 培训助手:黄嘉宝 、黄丹 、钟婉婷、 张嘉发 、赖静怡 、黄倩祈 、林杏君 三、培训对象: 广东岭南职业技术学院管理学院11级创业4班的学生 四、培训时长: 60~90分钟 五、培训方法: 以PPT展示与现场讲解相结合,并加上活动让他们更加明白团队活动的重要性。 六、培训前的打算: 1、培训队伍的建立(本班共有55人,7人一组可分8组) 2、确定培训的时间和地点 3、制定详尽的培训方案 4、培训时所需材料的打算 七、培训内容: 1、开场白:(加一个入场视频)(3分钟) 各位敬爱的同学,大家下午好!刚刚看的视频,是不是想起大家共同创建的美妙回忆,我看后也觉你们班是个好团结的一个班,看来不须要我花多大的力气去培训,你们就给我创建了一支很好的团队。好了,今日很兴奋由我们来培训大家的团队协作实力。先自我介绍,我是培训师的文锋。接下来由我给大家讲个故事。 竹子的特性 从前,有一个农夫拿了一颗竹子育苗到空地种,可是不管他用什么方法,育苗总是种不活。后来,他就把家里的全部的育苗往空地一撒,就回家,再也不管了。十几年过去了,农夫带着他的儿子回到空地。他来到空地吓了他一跳。你们猜猜,他原委看到什么令他如此惊异。没错,那已经不是空地,而是一片竹林。其实,竹子他有一个特性,就是群居。一旦只有一颗,他是无法生存,要一起,他们才能成为一片竹林。 其实,人也不例外。人是不行能一个人生存。总有人要做吃的,有人找吃的;有人寻水,有人喝水。世界的发展,人的生存,是离不开相互合作这一铁规则。接下来让大家看一个视频。 2、视频(2分钟) 团结就是力气 3、小创业嬉戏:(35分钟) 要求:以小组为单位,自创玩具,然后进行小组展示。 规则:(1)、小组要在10分钟制造一个玩具。(产品要求:适合老中少用。) (2)、每组有3分钟的上台展示,展示形式多样,自己想~~ (3)、选出最优秀一组有奖 道具:10张纸张 总结:在刚刚的小创业中,每一位同学都有自己的一个角色,有人是领导,有人是策划;有人是设计师,有人是参加者;在不同的角色里,你们无形中成为了一支小团队,而这支小团队让大家共同创建出美妙的回忆,这就是团队协作之美。 小创业 大问题 1、 你在“小创业”中,担当什么角色 2、 你在“小创业”中,遇到什么困难? 3、 你在“小创业”中,体会到什么? 刚刚的团队竞赛,想必大家也很惊慌的完成,接下来,我要让大家更加惊慌。因为我要带大家去体验你们意想不到的环境。 4、一个也不能少(5分钟) 要求:灯全关,全部人放松,闭上眼,不许讲出一句话,竖起耳朵听 剧本: 现在,我们都坐在教室里头等待这上课,可是任课老师始终都没来。我们以为不用上课,心里可兴奋。突然,辅导员走进来。她站在讲堂上,凝视着我们。半分钟后,辅导员最终开口了。(音乐) 辅导员:同学们,不好意思,老师实在无能,上级通知,我们管理学院创业班实在太多,为了削减课容量,确定解散你们班,让你们分散加入123班。 潘嘉欣:怎么会这样,这样不公允。班长,你说句话。 班长:对,我们班不能就这样就散。我们得想方法。 黄奋强:班长,我们一起坐在一教楼下,进行抗议。让校长过来跟我们协商。 班长:这~可以,但我们要商议好支配不能白抗议。 全部的同学都围着一张台,进行商讨。 班长:全部班干听好,纪委你负责把我们班全部活动照片收集,并打印出来今晚交给我;学委,你收集好我们班全部同学曾获过的奖状;文娱,你找几个同学做几个抗议牌。 团支书:我们团支部负责做横幅,标题就为“创业4班,一个也不能少”,可以吗? 班长:行,其他人明天统一穿班服,8点集中在一教楼下,可以吗? 众:可以! 经过漫长的一个晚上,最终迎来其次个黎明,创业4班的同学都来到一教楼下进行抗议,高呼“创业4班,一个也不能少” 黄俊:班长,我们这样做,行吗? 班长:现在没得选择,我们班要一个也不能少,我们要一起毕业,一起哭,一起笑。 这时,校领导来了。 校长:孩子,你们都在干嘛啊? 班长:校长,请不要解散我们班,你看看,这是我们获得的奖,这是我们活动的照片,希望校长能让我们班一个也不能少,都留在创业4班。 校长:孩子,你们都回去上课,我向你们保证,你班不会解散。 众:yes~~! 创业4班再次回到原来的生活了,今日的阳光真的猛,大家可以挣开双眼了。 欢迎大家回到我们培训场地,刚刚可能只是个虚幻故事,但天灾人祸,又有谁能预料,汶川大地震,弄得别人家离子散,这又是谁希望的,所以,我真心希望,你们能团结一样,战胜全部困难。接下来,我们来玩个快乐的嬉戏,叫盲公背老婆 5、 变形虫:(30分钟) 1) 每组6~8个人 2) 各组成员手勾手,紧紧靠在一起 3) 完成在移动中遇到的障碍,最先移动到终点的获胜 4) 每组有3名同学不须要带眼罩,其余必需带上 5) 给大家3分钟时间,探讨如何有效地进行沟通与协作 6) 如有疑问请提问 6、收场:结束语 刚刚的变形虫的嬉戏是考大家的信任度。在团队协作实力中,信任是特别重要的。很感谢今日大家能够协作我们的培训,今日我们的培训到此为止,感谢大家。 不得用于商业用途 仅供个人用于学习、探讨;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文