四年级下语文教材解读28激动人心的时刻_西师大版
四年级下语文教材解读-28激烈人心的时刻西师大版(2019) 教材简析 这篇课文用动情的语言,记录了2019年10月15日,航天员杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空,中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激烈人心的时刻。为了纪念这个重大的历史事务,激发学生的民族骄傲感,教材选编了这篇课文。课文按时间依次记录了这个重要时刻。全文共7个段。第一段介绍了“神舟”五号航天飞船升天的时间;其次段至第六段描写了“神舟”五号升天前和升天时的状况;最终一段描写了飞船成功归来,中国首次载人航天飞行取得圆满成功。 本篇课文教学重点:理解内容感受那激烈人心的时刻,体会人们剧烈的民族骄傲感和酷爱祖国的思想感情。 建议本课教学用1~2课时。 解读与提示 *第一段介绍了“神舟”五号航天飞船升天的时间,点明白这是一个不寻常的日子。 *遨游:漫游;游历。 *旁批引导学生理解内容。 *酒泉是我国卫星放射基地之一。 *其次至第六段按时间依次描写了“神舟”五号升天前和升天时的状况,文中记录了凌晨4时、6时15分、7时30分、9时02分四个激烈人心的时刻,其中尤以零号指挥员起先最终10秒倒计时,飞船放射那一刻最为激烈人心。 *引导学生利用旁批深化理解课文,同时让学生尝试在文中空白处进行批读。 *气宇:气度;气概。 轩昂:形容精神饱满,气度不凡;高大。 *旁批引导学生抓住词句联系上下文理解内容。 *教学时可在理清依次的基础上,紧紧抓住4、5、6段重点体会有关词句,再现情景,反复朗读,体会、感悟,激发学生民族骄傲感。 *可以借助媒体的演示,体会倒计时的心情。 *引导学生边读边想象飞船升空的情景。 *借助旁批,细细品读。观赏这段的描写。 *旁批引导学生联系课题进行回扣。 *旁批引导学生了解课文的叙述依次。 *第七段描写飞船成功归来,中国首次载人航天飞行取得圆满成功。通过引读课文,展示杨利伟成功归来的图片,进一步激发学生的民族骄傲感。 *识字写字教学:“聋”是边音;“穹”字上面是“穴”,不能写成宝盖头。 参考资料 2019年10月15日上午,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星放射中心用“长征二号f”运载火箭放射成功,将中国第一名航天员送上太空,飞船精确进入预定轨道。这是我国进行的首次载人航天飞行,标记着中国载人航天工程取得历史性重大突破,中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。乘坐“神舟”五号载人飞船执行航天飞行任务的航天员,是中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟,中校军衔。他是我国自己培育的第一代航天员,曾经是中国人民解放军空军优秀歼击机、强击机飞行员,驾机飞行达1350小时。2019年由空军飞行员选拔为航天员,经过5年刻苦训练和学习,各项成果达到全优。在此次载人航天飞行任务中,通过严格的选拔和考核,杨利伟和翟志刚、聂海胜组成了首次载人航天飞行航天员梯队,飞船放射前,载人航天工程指挥部确定,由杨利伟执行首次载人航天飞行任务。按安排,杨利伟乘坐飞船环绕地球飞行14圈后返回地面,在内蒙古中部地区着陆。 第 3 页