《工程体验与感知》课程教学质量调查问卷
《工程体验与感知》课程教学质量调查问卷 亲爱的同学: 你好! 欢迎你选修《工程体验与感知》课程!本问卷旨在调查影响本课程教学质量 的若干因素,以促进本课程教学质量的提高。调查采取不记名方式,调查结果与 课程分数无关,仅供提高教学质量使用,请你放心如实填写。你提供的信息将有 助于改善我们的教学模式和决策,谢谢! 请你对所了解的情况在选项栏中划“寸,或在 处填写文字。 授课教师:刘媛媛 2013年3月15日 一、基本信息 1. 你的性别 1)[]男 2)[]女 2. 你的专业属于 1)[]文科2)[]理科3)[]工科4)[]经济5)[]艺术6)[] 管理7)其他 3. 你的年级 1)[]本科一年级 2)[]本科二年级 3)[]本科三年级 二、根据你的经历,判断下列各项对教学质量的重要性并对收获满意度做出评 价 1. 课程适合哪些专业(多选)。 1)[]文科2)[]理科3)[]工科4)[]经济管理5)[]艺术 2. 课程教学具有鲜明的特色。 1)[]很明显 2)[] 一般 3)[]不明显,没啥特色 3. 课程的整体安排计划合理性。 1)[]合理 2)[] 一般 3)[]不合理 4. 课程是否激发学生的兴趣,调动主动性。 1)[]可以 2)[] 一般 3)[]不可以 5. 课程的实践环节时间安排是否合适。 1)[]合适 2)[] 一般 3)[]不合适 6. 你认为哪部分最满意,最感兴趣(可以多选)。 1)[]机械制造2)[]电子技术3)[ ] 3D打印4)[]现代测量5) []计算机与CAD/CAM 7. 你认为哪部分时间紧张(可以多选)。 1)[]机械制造2)[]电子技术3)[ ] 3D打印4)[]现代测量5) []计算机与CAD/CAM 8. 你希望那部分内容可以减少(可以多选)。 1)[]机械制造2)[]电子技术3)[ ] 3D打印4)[]现代测量5) []计算机与CAD/CAM 9. 课程是否有助于了解工程学科前沿与开阔视野。 1)[]非常有帮助 2)[] 一般 3)[]没有帮助 10. 课程能有效运用多媒体和网络平台进行教学,学生的学习效果是否良好。 1)[]好 2)[] 一般 3)[]不好 11. 课程里学生动手实践部分是否能调动学生积极性。 1)[]可以 2)[] 一般 3)[]不可以 12. 课程考核模式的公平合理性。 1)[]合理 2)[] 一般 3)[]不合理 三、你对改善课程教学质量与提高教学质量有什么看法和建议?(若有需要, 可另附页;也非常欢迎留下你的联系方式,以进一步交流探讨)