小学三年级下册体育教案34050

精品文档---下载后可任意编辑 时间 第一周 第一节 课型 一课时 内容 (室内课) 1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 目的 1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，仔细上好体育课. 2、 培育学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培育学生各种优良品质，进展学生的想象力、制造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、 唱歌： 二、 师生问好： 三、 宣布本次课的内容和任务: 四、 点名； 教 室 1、老师语言要清楚。 2、讲解课堂要求任务. 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容. 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体. 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培育优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快. 教 室 1、 教室讲解语言要清楚。 2、 要求： ①、学生仔细遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到,有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 体育课教案 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、 游戏： (抓手指） 规则: 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到老师口令后才 能抓手指. 教 室 1、 老师讲解游戏的方法和规则. 2、 老师做示范。 3、 学生练习和游戏。 1、 学生仔细听讲游戏方法和规则. 2、 学生练习。 3、 学生进行游戏. 3/4 6 小 结 束 部 分 一、 总结本次课的情况。 二、 下课。 教 室 老师总结本次可的情况. 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 时间 第一周 第二节 课型 一课时 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 目的 1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧. 2、 培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培育学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、 小游戏； “抓人“ 2、 小型徒手操。 3、 专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、 老师语言要清楚。 2、 老师讲解课堂要求和任务。 3、 老师带领学生一起做游戏。 4、 老师讲解徒手操的动作和要求。 5、 师生一同练习。 1、 学生站成四列横队. 2、 学生和老师一同做游戏。 3、 学生仔细听讲看示范. 4、 学生精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效) 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 1、 老师讲动作方法和要领。 2、 老师做正确的示范. 3、 老师个别指导。 4、 找好学生做表演. 1、 学生仔细听动作方法和要领。 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致,精神饱满. 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 重点：动作自然，协凋准确. 难点：重心前后稳定，节奏一致. 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、 必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。 1、 老师讲解游戏方法和规则. 2、 老师做正确示范。 3、 老师做正确评定胜负。 1、 学生仔细听游戏方法和规则。 2、 学生练习和竞赛。 3、 分组竞赛. 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结; 三、下课 1、 老师总结本次课的情况。 2、 下课。 1、 仔细听讲情绪饱满。 2、 下课。 1 2 小 场 地 设 计 八个小木柱; 四个标志物； 教 学 回 顾 体育课教案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操(1－4）节;2、游戏:守卫红旗； 目的 1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育. 2、 培育学生集体主义精神，进展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、 队列练习； 2、 小型徒手操; 专项准备活动； 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 1、 老师语言要清楚. 2、 老师讲解课堂要求和任务. 3、 老师讲解徒手操的动作和要求。 4、 师生一同练习。 1、 学生站成四列横队. 2、 学生仔细听队列的要求. 3、 师生一同练习. 4、 动作一致，精神饱满. 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（1－4）节； 第一节，伸展运动； 第二节,扩胸运动； 第三节、踢腿运动； 第四节,体侧运动； 1、 老师讲解动作要求和方法。 2、 老师做完整的正确的示范。 3、 老师个别指导。 4、 找好学生做表演. 1、 学生仔细听动作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致,精神饱满. 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点:动作的准确性和优美大方。 三、 游戏； 守卫红旗 规则： 1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。 2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直. 1、 老师讲解游戏的方法和规则. 2、 老师做正确的示范。 3、 老师正确评定胜负。 1、 学生仔细听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组竞赛. 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、老师总结本次课的情况. 2、下课. 1、仔细听讲情绪饱满。 2、下课. 1 2 小 场 地 设