小学体育《篮球原地单手肩上投篮》教案
精品文档---下载后可任意编辑 《篮球原地单手肩上投篮》教案 执教 老师 李再燕 授课 年级 水平三 六年级 地 点 篮球场 时间 课型 新授 课时 1 授课人数 40 教 学 目 标 1、运动参加目标:学生能够记住原地单手肩上投篮的预备姿势和全身协调用力的方法。 2、运动技能目标:70%的学生投篮时能做出蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作,将球向瞄篮点投出。 3、身体与心理健康目标:让学生们多掌握点运动技能而多锻炼身体,让他们在运动中体验运动乐趣。 4、社会适应目标:培育学生竞争的意识。 教材 场地 器材 篮球若干个 、 录音机1台、摄像机 练习次数 课重 难点 重点:手指的发力和压腕动作要做的充分 难点:手臂,手腕,手指的协调用力 课序 教学内容 老师活动 学生活动 组织与要求 准 备 部 分 7 | 8 分 钟 一、课堂常规 老师宣布本课内容:①导入。②学习单手肩上投篮③练习 二、 欢乐球操 : 1、体转运动 2、腹背运动 3、踢腿运动 三、观看NBA精彩短频 导入: 1、同学们知道姚明吗?虽然现在他已成了姚老板,但曾经他那高大的身躯在球场上带给了我们无数的惊喜。 2、你还知道哪些篮球风云人物?易建联、詹姆斯等、、、、、,大家想知道他在球场上的精彩表现吗? 1老师提出要求. 2老师口令引导。 3学生练习。 4老师注意观察, 提示个别动作要领。 1. 体育委员集合整队,报告人数 1。四路纵队在场地四周依次拿球,绕方形场地慢跑两周后绕场地依次站位,行进间做球操练习. 组织形式:如图1 图1 要求:快 静 齐。 组织形式:如图2 m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m 图2 组织形式:如图2 要求:动作到位,精神饱满,身心得到充分活动。。 4X8个节拍 基 本 部 分 24 | 25 分 钟 一、单手肩上投篮 1徒手练习 2持球练习 .重点:手指的发力和压腕动作要做的充分难点:手臂,手腕,手指的协调用力 二、游戏:《我是徒手》配音乐 1、老师讲解示范单手肩上投篮的动作.2、请学生配合老师正面和侧面示范徒手动作方法。 3、老师讲解示范后,学生两人一组,练习4、老师讲解示范后,学生5人一组,练习。5、学生练习时老师巡回指导及时示范、纠错。。 1、老师讲解游戏方法和规则。 1、学生2人一组,先在老师口令下徒手练习,再持球练习 2、优生示范 1、学生分组进行游戏. 组织形式: 两人一组,在场地内自由站位 如图4 m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m 图4 要求:1、投篮姿势一定要标准 2、练习时要注意安全。 组织形式:如图5、6 图5 m m m m m m m m 要求:1、遵守游戏规则 2、在竞赛中注意安全 3、逐渐加高篮板 4、注意游戏规则 反复训练 3—4 2—3组 身 心 调 节 3 | 4 分 钟 一、瑜伽放松。 二、老师评价、总结。 三、布置收器材。 四、宣布下课。 1、随音乐语言提示,师生共同练习. 2、评价: 3、课后锻炼要求 1对学习态度 2对学习效果的评价的评价 学生围圆m m m m m m ▲m m m m m m m m m 图7 要求:动作舒展到位,充分放松身心. 1次