德育活动记录

瑞廷学校德育活动记录瑞廷学校德育活动记录 时间地点主持人参加人活动内容 推进未成年人思 第 2 周操场校长全体师生 想道德建设 一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以 每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主 题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟 活 动 过 到民族精神。 二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积 极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题 讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把 程 与 效 果 深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入 心。 三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演， 培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡 新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不 到的知识。 效果：通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全 体学生在潜移默化中受到思想道德教育。 瑞廷学校德育活动记录瑞廷学校德育活动记录 时间地点主持人参加人活动内容 第 3 周操场校长全体师生感恩老师 活 动 过 程 与 效 果 孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从不会吃 饭，不会上厕所，成为守纪律、爱劳动的三好学生，从普通残疾 学生转变为自强自立的名人，这些都是我们老师手把手的教，用 默默的辛劳换来的。 正由于老师辛勤的劳动，才使得同学们个个都健康成长，所 以同学们要知道感恩。感恩老师 ,并不需要我们去做什么惊天动 地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，上课时要说老师好，认真听老师讲课，听懂了给老 师一个轻轻的点头，证明你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好” ，这 也是感恩； 放学了，走读回家的学生向老师招招手，说上一句“老师再 见” ，这就是对老师的感恩； 在平时的活动中，积极参与，表现突出，这也是对老师的感 恩。 在班级劳动中，认真劳动，把教室打扫得干干净净，这也是 对老师的感恩。 同学们，不要认为这些是小事，在这点滴小事的背后，正包 含着你对老师的尊重和肯定。 同学们， 再多的话语， 也道不尽我们对老师的一片敬佩之情， 也说不尽我们对老师的爱， 就让我们用具体的行动来感谢老师的 培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！ 瑞廷学校德育活动记录瑞廷学校德育活动记录 活动 时间地点主持人参加人 内容 爱护环境，从我 做起第 4 周操场主任全体师生 同学们，我们的校园并不大， 为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃 圾箱里呢？我们的校园那么美， 你忍心在这么美的校园里留下污点吗？同 学们，当你手里有一张废纸， 你会怎么处理？当你看见地上有纸屑时，你 会捡起来吗？当你看见别人随手扔了一张废纸时，你会怎么办？在校园 里，我看到过有些同学将纸屑随手一扔，你们想像一下，如果你扔一张、 我扔一张，谁也不去捡它们， 我们的校园将会变成什么样子？我们要爱护 我们的校园，不要随地扔垃圾，当发现有垃圾时， 动动手把它捡到垃圾箱 里，这样我们的校园才美丽而又整洁 学校是我们共同的家， 我们是学校的主人， 学校环境的美化要靠大家 的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿， 添一份生机，有一个舒适 的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环 境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并 希望大家做到以下几点： 一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。 三、提倡“弯腰精神” ，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里， 确保地面的干净。 四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。 五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争， 成为保护环境 的卫士。 各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束， 相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。 “学校无垃圾行动”需要你、 需要我、需要我们大家共同的努力！ 活 动 过 程 与 效 果 瑞廷廷学校德育活动记录瑞廷廷学校德育活动记录 活动 时间地点主持人参加人 内容 第 5 周操场主任全体师生好习惯，益终生 活 动 过 程 与 效 果 法国学者培根说过， “习惯是人生的主宰，人们应该努力追 求好习惯。 ”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我 们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习 惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基 石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓 紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生” 的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对 一个人各方面的素质起了决定性的作用。 同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学 习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动 打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢” 、 “你好” 、 “对不起” ，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形 成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉 帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预 习，课后复习，才能形成高效的学习方法…… 人们常说， “播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种 习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。” 我送给同学们几句话—— “积一千， 累一万， 不如养成个好习惯” 、 “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 、 “文明谦让，让出安全， 让出和谐” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈 子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋 下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！ 瑞廷学校德育活动记录瑞廷学校德育活动记录 时间地点主持人参加人活动内容 第 7 周操场主任全体师生校园安全 活 动 过 程 与 效 果 校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长，能 否顺利完成学业。在此，我提议： 一、上下学要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵 守交通规则，小心谨慎，不能并排行驶，不能聊天打闹，车速放 慢以防发生意外。 坐车上学和自己走路的同学上下车和横穿马路 时也都要格外注意来往车辆。 二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准 备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间不追逐打 闹，不大喊大叫，不成群结队。 三、要注意食品卫生安全。不要乱吃零食，不要到无牌小店 去购买食品。购买食品要注意看一下外包装，看有无生产厂家、 生产日期、保质期等内容。 四、要注意财产安全。贵重物品，尽量交给老师保管。上室 外课教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。 五、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾 时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学 带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助 进行解决。 七、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方 式等给陌生人，以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理， 见机行事，并及时报告老师、父母或派出所。 同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的 前提是安全。所以我们一定要时