部编版语文七年级上册知识点梳理总结

部编版语文七年级上册第二单元知识点梳理部编版语文七年级上册第二单元知识点梳理 总结总结 一一. . 字词梳理字词梳理 1.1. 字形字音字形字音 瘫痪 tān huàn 仿膳 shàn 翻来覆 fù 去 蹲下 dūn 散步 sàn 笑嘻嘻 xī 祷告 dǎo 花瑞 ruì 荫蔽 yīn bì 柳絮 xù 2.2. 词语积累词语积累 词汇词汇 侍弄： 憔悴： 诀别： 絮絮叨叨： 喜出望外： 信服： 分歧： 熬： 一霎时： 委屈： 粼粼： 各得其所： 匿笑: 繁杂: 祷告: 侍 shì 弄 豌 wān 豆 熬过áo 一霎时 shà 铺着 pū 匿笑 nì 繁衍 yǎn 菡萏 hàn dàn 无奕 yì 差 chā可拟 nǐ 整宿 xiǔ 诀 jué别 嫩芽 nèn 拆散 chāi 水波粼粼 lín 花瓣 bàn 嗅 xiù 徘徊 pái huái 谢道韫 yùn 雪骤 zhòu 释义释义 憔悴 qiáo cuì 烂漫 màn 信服 xìnfú 分歧 qí 咕咕 gū 林荫 yīn 沐浴 mù yù 敧斜 qī 谢太傅 fù 絮叨 xù dāo 徘徊: 菡萏: 并蒂: 荫蔽: 慈怜: 花瑞: 适意: 攲斜: 经营照管。 形容人瘦弱，面色不好。 多指不再相见的分别。 形容说话啰嗦，唠叨。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。 相信并佩服。 思想、意见、记载等不一致的地方。 忍受(疼痛或艰苦的生活等)。 一会儿，短时间。 使人受到委屈。 文中形容水明净。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 偷偷地笑。 (事情)多而杂乱。 向神祈求保佑。 在一个地方来回地走。 荷花。 指两朵花并排地长在同一个茎上。 遮蔽;隐蔽。 慈爱怜惜。 指特异而不常见的奇花。 舒适。 倾斜,歪斜。 3.3.多音字多音字 āo 熬白菜 sàn 散步 pū 铺着 熬 散 铺 áo 熬夜sǎn散漫 pù 当铺 yīn 树荫：树木枝叶在日光下形成的阴影 荫yìn 荫庇：遮蔽；庇护。后专指子孙因先世勋爵而受封、入仕  yīng 应有尽有：该有的全都有。形容很齐全 应 yìng 应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。 后多形容来人或事情太多，应付不过来 hé荷花：莲的花，夏天开放，为红色或白色，有清香 荷 hè 重荷：过重的负荷 4.4. 形近字形近字 瑞（ruì）：玉制的符信，作凭征，有清香。用瑞雪 端（duān）：站得直端正 揣（chuǎi）：估量，忖度揣测 梗（gěng）：一种树。从中作梗 埂（gěng）：小坑。田埂 哽（gěng）：言语受阻，不能畅通。哽咽 5.5. 易写错字易写错字 墙壁捶打翻来覆去飘落取决分歧领袖拆散水波粼粼花瓣 攲斜莲蓬菡萏荫蔽 6.6. 近义词辨析近义词辨析 词语词义不同点巧辨 徘徊 侧重表示在一个地方往复不停 在一个地方 来回地 地走,多用于心绪不佳引起的一 走。 类情况。 心绪不佳引起的来回走叫 “徘徊”; 由心不安引起的来回走叫 “彷徨” 。 1 侧重表示犹豫不决地来回走 ,定 走来走去 ,不知道往 不下朝哪里去 ,多用于由心不安 哪里走好。 引起的一类情况。 彷徨 信服相信、佩服 侧重于相信别人的同时带有佩 服。 相信的同时又佩服叫“信 服” ； 相信的同时又任用托付叫 “信任” 。 2 信任相信并加以任用侧重于因相信别人而敢于托付。 各得 其所 3 各取 所需 指每一个人 或事物 强调取得后的满足 都得到合适的安顿。 得到合适的安顿叫 “各得其 所” ； 选取各自需要的东西叫 “各 取所需” 。 指每个人都 选取自 强调取得的过程。 己所需要的东西。 7.7. 古今异义古今异义 词语词语古义古义今义今义 儿女 ．． 文义 ．． 因风起 ． 期行 ． 舍去 ． 下车引之 ． 入门不顾 ． 相委而去 ． 8.8. 通假字通假字 尊君在不：不通“否” 9.9.文言词类活用文言词类活用 ①友人惭（形容词作动词，感到惭愧） ②陈太丘与友期行（名词作动词，约定） ③门外戏（名词作状语，在门外） 10.10. 文言词一词多义文言词一词多义 子侄辈子女 诗文 凭借 约定，动词 离去、离开 拉 回头 丢下、舍弃 文章的意思 因为 日期，名词 前往 引用 照顾或顾客 把事交给别人去办；委任 俄而雪骤（与“俄”构成副词性词组，表时间短促，不久，一会儿） ①而 相委而去（表顺接） 日谢太傅寒雪日内集（名词，日子） ②日 期日中（名词，太阳） 乃去后乃至（才） ③乃 若事之不济，此乃天也（《赤壁之战》）（是） 时元方时年七岁（当时） ④时故时有物外之趣(《童趣》)（时常）  二二. . 文学常识文学常识 1.1. 散文散文 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。特点是形散神聚、意境深邃、语 言优美。 根据内容和表达方法的不同，散文主要分为叙事散文、抒情散文和议论散文。 (1)叙事散文：即以写人叙事为主的散文，通过写人叙事表达作者特定的感受和思想。这类散文善 于通过某些生活片段、场景和细节描写以及人物最突出的性格特征，表现人物的精神风貌，揭示事件的 审美意义。 (2)抒情散文：即以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿，其 基本特征是寓情于景，寓情于物，借景抒情，托物言志等。也就是通过对景和物极尽其妙的艺术描写， 抒发作者的主观感受和特定情思。 (3)议论散文：即以说理为主的散文，其特点是议论、抒情和描写相结合。这类散文近似于杂文， 但比一般杂文更具文艺性。 2.2. 作者与作品作者与作品 作品作品作者简介作者简介 选自《史铁生作品集》 。作者：史铁生，北京人， 《秋天的怀念》《秋天的怀念》 当代作家。代表作：小说《我的遥远的清平湾》 《命 若琴弦》 《务虚笔记》 ；散文集《我与地坛》 《病隙 碎笔》 。 作者：莫怀戚，1951 年出生，男，汉族。笔名周平 安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆 作协副主席。重庆人。其中篇小说《诗礼人家》 曾获 “四川文学” 奖。 著有 《莫怀戚中短篇小说选》 。 作者：泰戈尔，印度诗人、作家，被称为诗圣。他 的诗集有《园丁集》 《新月集》 《飞鸟集》 ，长篇小 说有《沉船》 《戈拉》 。1913 年他的散文诗集《吉檀 迦利》获得诺贝尔文学奖。 作者：冰心，原名谢婉莹。有散文集《寄小读者》 《荷叶《荷叶母亲》母亲》 《往事》 ，诗集《繁星》 《春水》 。她的创作以宣扬 “爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根 本出发点。 南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的 一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共 8 卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等 36 门。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人 小说”的代表作。“志”是记的意思。“志人小 《散步》《散步》 《金色花》《金色花》 《世说新语》《世说新语》 说”主要是记述人物言行事迹。 3.3. 比喻飞雪的形容词和描写雪的诗句比喻飞雪的形容词和描写雪的诗句 词：词：柳絮、鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花等 诗句：诗句： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。《白雪歌送武判官归京》岑参(唐) 燕山雪花大如席，纷纷吹落