讲究卫生爱护环境演讲稿

讲究卫生爱护环境演讲稿讲究卫生爱护环境演讲稿 讲究卫生爱护环境演讲稿讲究卫生爱护环境演讲稿 1 1 敬爱的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很高兴能站在这里发 言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个 姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充 满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时， 一定会感到心旷神怡; 当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优 雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我 们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更 加文明;优美的环境让我们学习进步， 道德高尚;优美的环境让我 们学会谦让、 学会做人。 在优美的校园环境中， 我们沐浴着阳光， 吸取着营养，增长着知识。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、 学习 和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校 园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料 瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩 翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校 是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在 一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审 美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园 良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学 面向全体老师和同学发出如下倡议： 1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。 2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手 清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。 4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做 一个讲卫生的人。 5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个 节约的人。 为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧! 自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫 士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境 中，让我们全校师生共同努力吧! 我的发言完毕，谢谢大家! 讲究卫生爱护环境演讲稿讲究卫生爱护环境演讲稿 2 2 尊敬的各位领导、各位评委、朋友们： 大家好! 我是第三人民医院公共卫生科的一名普通职工。 公共卫生服 务涉及千家万户，关系到每一个人的健康，要做好预防、保健、 医疗等健康服务工作就要走千家、进万户。刚开始开展工作时， 居民们根本不知道什么是公共卫生服务， 曾被当做流窜于街巷的 医药骗子避而远之， 也曾被不明真相的群众拒之门外， 那段日子， 迷茫与彷徨成了我的伙伴， 报怨和哀叹与我如影随形。 但我相信： 爱可以融化一切。我跑遍了所管辖的 48 村庄，收集居民健康信 息，建立健康档案 33460 余份;给孕产妇、儿童、老年人、高血 压、糖尿病、精神病患者做健康指导，制定疾病防治方案;还经 常开展各种宣传和义诊活动来消除村民的疑惑;渐渐的，他们消 除了疑虑，开始主动配合我的工作，有时甚至愿意和我分享他们 生活中的快乐与忧愁，我终于用真诚和爱敲开了百姓的家门，叩 开了百姓的心扉。寒来暑往，穿梭在大街小巷，敲开或熟悉或陌 生的每一个家门，在拒绝或欢迎声中度过了一天又一天。 一次家访经历，让我终身难忘。那是戴庙镇魏庄村，典型的 留守儿童、老人村，村子一共有 60 多户，200 多口人。阴历六 月的中午太阳火辣辣地烤在脸上，让人睁不开眼。这个时间村民 不会下田劳作，在农闲时入户也是村民乐于接受的一种方式。 朝村口这户农家走着，从天而降的一只拖鞋朝我飞来，来不 及躲闪， 实实在在地砸在了我头上……那一刹那所有委屈的眼泪 一涌而出。刚走进大门口，听见院子里传来歇斯底里的叫喊声， 还夹杂着乒乒乓乓打砸东西的声音， 我的心一下子提到了嗓子眼 儿。推开门看见一位老大娘蹲在院子里抹眼泪，小东屋里一个蓬 头垢面的中年男子正撕扯着窗框子。 原来大娘的儿子患有重症精 神病，经常打人和砸东西，为了他人的安全，大娘只好把他锁在 家里。在大娘哭诉的泪光里，我看到了一位母亲对儿子深深地爱 和无奈。当我问及治疗情况时，大娘告诉我儿子发病时就给他服 药，病情稳定时就停药。我纠正了她的错误观点，指导他规律服 药， 告诉他服药的注意事项。 我冒着被打的危险给他做心理疏导。 老天不负苦心人，经过两个多月的治疗，患者病情逐渐好转、稳 定。不但不再打骂，而且还能随大娘下地干活。后来随访时，他 认出了我，还冲我微笑。 这件事让我懂得了担当、学会了坚韧，知道了我所做的平凡 工作会给我的服务对象带来健康， 可能也许会使他们的生活更幸 福。于是在这条路上我坚持走下去。 面对庞大的服务对象，繁琐的公共卫生工作，如何能高效的 开展工作呢?经过一段时间的摸爬滚打，我和同事们摸索出来一 条“自我管理”这种模式的路子——把患有相同疾病的村民组织 在一起，成立了“高血压、糖尿病”等若干个以疾病命名的健康 自我管理小组。 我的糖尿病管理小组中有位 65 岁的老人叫李大爷，知道自 己患糖尿病好几年了，但缺乏对糖尿病治疗的正确认识，既不控 制饮食，也不注意运动，还拒绝使用药物治疗，出现了眼底及周 围神经的并发症。我上门做了好几次思想工作，劝他加入到糖尿 病自我管理小组中，李大爷就是我为所动。后来我向村民打听李 大爷的情况，村民们说他是村里出了名的“老倔头儿”，谁的` 话也不听， 唯独听他正在读初中的小孙子的话。 找到这个突破口， 最终顺利的把李大爷拉到了我们小组中。经过一个月的正规治 疗，他的血糖得到有效控制，并发症也随之减轻了。他自高奋勇 做了健康服务队的组长。每每听到他说，医生到家门口来服务， 方便啊，我觉得现在的生活越来越幸福了。 听见村民们这样的话语， 我明白了以我微弱的力量可以给别 人带来幸福感，我在更高的层面上实现了自身存在价值和意义。 这样的生命虽然平凡但却彰显着耀眼的人格魅力。 是百姓的需求 让我行走在乡间的脚步更加坚定， 是百姓的信赖让我的脊梁更加 挺拔。我想，如果我是一粒种子，农村就是我滋生的土壤，老百 姓则是我成长的养份，我的生命注定不能与之分开。 谢谢! 讲究卫生爱护环境演讲稿讲究卫生爱护环境演讲稿 3 3 各位同学，大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。 我这个人热爱劳动， 劳动没有轻活、 重活、 脏活、 累活之分。 有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业!打扫教 室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳 动，劳动也是职业!虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不 愿意干，但是，这——是光荣的! 我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族， 在中国五千年的历史长河里， 中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文 明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济 飞速发展的奇迹! 同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成 长。于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务 劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒 水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学