行政工作失职检讨书七篇
行政工作失职检讨书七篇行政工作失职检讨书七篇 篇一:行政工作失职检讨书 尊敬的 XX: 这是因为在神华的错误,在我的工作招标活动,导致该 公司的间接经济损失,当我知道的严重后果,对他们的错误 无限遗憾,如果我会更谨慎,仔细检查应该不会犯这样的错 误。我深深知道了自己的错误,今后不会犯同样的错误。因 为我收到了招标事宜的实力较量没有任何接触,很容易遇到 事情不知道, 在这个时候, 我希望领导能监督我的工作更多, 给我一个及时提醒。 古人常说, “确定没有,反求诸己” ,但一开始,我已没 有进行反省。古人说, “这位先生的作品,立法和卫生道,” 因此,在自我的过程,反思必须要找出错误的根源,如果不 能找到根本原因在于,半心半意,没有帮助,今后,他们将 投入更多的严重失误。悔悟后,总结了以下原因: 责任意识不强,工作作风不深入,不实际的。作为一个 平民,应该比其他,服务意识,有责任感,这是未来的我想 弥补。有句成语说, “魔鬼的细节了。 ”后来,我自己会更严 格的要求,争取在今后的工作,以弥补过去的错误来为今后 的工作回到奠定更加牢固的基础。 通过这次事件,我要重新反思自己的阅读和研究,一个 人,工作态度,感悟到: 1,一个人的生命是最重要的是能在生活中做的事情。 每个人都应该重点,工作重点应。不要集中精力搞某些事情 不能做成功的事情,不能清楚地把握细节。一个人学习,做 一点点事情位。这绝对不是经典的书籍,但在人,在做事情 的位位。 “学习对像帆船目前,落后的, ”读那么多书,如果 不掌握,不与生活,这是很难有喜悦,就是古人说“时,学 习和享受自己的学习。 ” 2,学习最重要的领域是实现。如果这项研究是不可能 实现的,它只是“心理科学问道:”喜欢吃的东西,而不是 消化的,当然身体,无助,甚至是有害的。有一些事情没有 运行,这是一个学习的机会,有一件事双方,而不是发展的 好处,那么我们自然发展恶化。所以,当遇到不明白的事, 我不能太麻烦,咨询虚心人很多,以便更好地完成工作。 总之, 我采取行动, 为单位带来不良影响, 使这种行为, 我的心情非常沉重和羞愧。 “男人不犯错误了, ”我将努力发 展成为一个理性的人,一个原因人先安心学习,从过去的错 误和智慧,而不是简单懊悔。 “老师很容易从难求的学习, ” 我衷心感谢的教导希望在未来发展进程的领导,学习你的身 体更“智慧” ,让你的教学和帮助,余倍运气感,将不胜感 激! XXX 篇二:某行政人员工作失职检讨书 XXX: 事发于 xxx 市局财务科在财务清查工作中,发现一份被 涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实,我是该 处罚决定书对应案件(xxx 非法经营案)的承办人之一,同 时也就是该份处罚决定书的涂改者。 经核实,xxx 一案依法经审批的案件文书所记载的罚没 款合计数额都是 3500 元;依法送达当事人的案件文书(包 括《处罚决定书》和《处罚告知书》)上所记载的罚没款合 计数额都是 3500 元人民币,但当事人实际才缴纳了 3000 元 人民币的罚款,因此财务人员向当事人开具的罚没票据记载 的也是 3000 元人民币的罚没数额。同时,工商所财务人员 通常都要求案件承办人在结算罚没票据时,要提供一份相应 的《行政处罚决定书》送分局财务室备案。在 xxxx 一案结 算罚没票据时,作为承办人,我向财务人员提供了一份该案 的《行政处罚决定书》 ,财务人员发现该份《处罚决定书》 上记载的罚没款合计数额是 3500 元人民币,与向当事人开 具的罚没票据上记载的 3000 元人民币,在数额上有出入, 便提醒我进行核对。我本人在未经认真核实的情况下,就简 单盲目地认为数额上有出入是因为校对失误引起的,加之法 律意识淡薄,便又盲目地以罚没票据上记载的 3000 元数额 为标准,顺手将该份《行政处罚决定书》上原本所记载的罚 没款合计数额 3500 元人民币用水笔涂改为 3000 元人民币, 导致了该份行政处罚决定书出现严重瑕疵,造成极其不良的 后果。 古人常说, “行有不得,反求诸己” ,但一开始,我并未 能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道 生” ,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本 原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无 补, 将来还会犯更多更严重的错误。 悔悟后, 归结原因如下: 1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名 执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严 格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无 误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。 同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。 有一句法的格言说到“魔鬼出于细节” 。 2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。 一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从 自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的 面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗 本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的” 的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂 起来就不那么光彩了。 因此, 一开始, 还不能接受领导的 “棒 喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强 装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己 无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。 通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事 的态度,感悟到: 1、 “一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专 注, 做事也要专注。 做事不专心, 一定无法把事情做得圆满, 无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。 经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如 逆水行舟,不进则退” ,读了那么多的书,假如不融会贯通, 不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习 之,不亦乐乎。 ” 2、 “学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟, 那只是“记问之学” ,就好像人吃了东西没有消化,对身体 当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座, 讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天, 母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得 不是很好,就说: “儿子,你怎么连这点小事也做不好?你 怎么这么笨。 ”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接 着母亲说了一句话: “我都念到研究所了,你还骂我笨!研 究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接 物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办 好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对 母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好 处发展,就会自然地向坏处发展。听完讲座,再想想自己, 也甚是惭愧! 总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的 行为,我的心情非常沉重和羞愧。 “人非圣贤,孰能无过” , 我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过 去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师 难求” , 我真心感谢领导的教诲, 希望在今后的成长过程中, 能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和 帮助,我倍感幸运和不胜感激! 检讨人:x