赣州南康区第七小学2020-2021学年第一学期行为习惯养成教育工作计划

赣州市南康区第七小学 2020-2021 学年度 第一学期行为习惯养成教育工作计划 一、指导思想 我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、 学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导中小学生 健康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原 则，不断完善学生日常学习与生活的准则，建立富有生机和 活力的教育与管理机制，以教育为先导，以制度为保证，以 检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成 为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学 生的基础文明水平。 二、工作目标 1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、 礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的 能力。 2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、 讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。 3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法， 提高学习效率，促进学生文化素质的提高。 4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提 下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好 习惯。 三、阶段目标 第一阶段：学。通过学习《中小学管理规范》、《中 小学生守则》、校纪班规，学校行为习惯要求等，明确行为 规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。 第二阶段：做。制定各种规章制度，检查约束学生行 — 1 — 为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步。 通过激励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。 第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握 方法，自理自律，自主管理，自我管理。从而达到“教”是为 了“不教”的目的，养成好习惯终身受益。 四、教育内容 以《中小学管理规范》、《中小学生守则》为标准， 归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、 生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。 （一）发挥课堂教学优势，进行“知”的教育。“知” 即提高学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、 丑”。 1、健全学校、年级组、班级管理网络，发挥各年级自 主管理功能，加强学生常规管理的力度。 2、充分利用班队、思品、晨会等课程，加强学生文明 礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四 带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告 别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带 给长辈，把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹，室内无纸 屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。 3、把行为规范教育贯穿在品德课教学始终，渗透在文 化课教学之中，做到全员参与德育管理。每周至少召开一次 班主任会议，明确教育主题，安排本周工作，提醒班主任应 注意的问题，突出重点，明确目的。 （二）组织各种班队活动，落实“行”的要求。 积极 开展有益的班队活动，健全广阔的班队活动阵地，教育学生 从现在做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和 — 2 — 实践挂起钧来；从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。 1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。 2、 坚持及时开班会制度， 总结本班养成教育工作情况， 安排下面工作。 3、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，利用学 校宣传栏、板报等宣传阵地，为学生创造良好的行为环境。 4、 寓学生常规训练于各种活动之中。 大型的学校活动， 是训练学生行为规范的好时机，活动中除要求学生排队出 场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有 礼貌地鼓掌致谢外，对队员的敬礼、站立、以及红领巾的佩 戴等均有所规定。 （三）开辟社会教育途径，突出“情”的培养。通过 正面的家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的 正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化。 （四）平时加强检查督促，强化“意”的训练。制订 各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，建立健全监 督网，强化学生的道德意识，培养学生坚定的道德意志。 1、值周值日制度：值周值日人员由领导、教师、学生 干部组成，负责检查每天学生在校的行为表现，发现问题， 及时教育、矫正，并将情况及时记录。值周值日人员要认真 做好每天的检查、评比，一周的小结总评等工作。“值周值日 制度”的实施，从细小处抓起，把行为规范教育真正落到了实 处。 2、以值日生和卫生监督员为主要管理成员，每天对各 班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤、就餐、就寝等情 况进行督查和评比，充分发挥“红领巾监督岗”的作用，提高 学生的自我管理，自我教育的能力。 — 3 — 六、具体工作安排 养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐 进的过程。根据行为习惯的养成特点，小学生的身心发展特 点，把行为规范逐条分解，分周落实养成训练。具体内容如 下： 第一、二周：严格守纪，按时作息 第三、四周：讲究卫生，保护环境 第五、六周：专心听课，大胆发言 第七、八周：活动讲文明，认真做“两操” 第九、十周：学会交往，举止大方 第十一、十二周：热爱劳动，认真做值日 第十三、十四周：注意安全，遵守交通规则 第十五、十六周：不挑吃穿，勤俭节约 第十七、十八周：诚实守信，知错就改 第十九周：认真复习，考试不作弊 赣州市南康区第七小学 2020 年 9 月 3 日 — 4 — — 5 —