美丽城实施方案

吉山小学“建设美丽县城、创建文明学校”工作 实施方案 为了全面贯彻落实党的十八大精神和巩固文明县创建成果，大力培育 健康向上的文明风尚，着力提高全体师生文明素质和社会文明程度，推动 美丽县城建设工作深入开展，确保我校在建设美丽县城工作中有所作为， 按照县教育体育局和学区的部署， 结合我校工作实际， 特制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十 八大精神，以“让生活更美好、让县城更美丽”为主题，努力办人民满意 的教育，以提高师生思想道德素质，科学文化素质、公民文明水准和社会 文明程度为目标，认真开展美丽县城建设工作，把建设美丽县城的各项任 务贯穿到学校教育改革和发展工作中，努力打造教育良好形象，为全面建 成小康社会和“建设幸福美好新清水”作出应有的贡献。 二、目标任务 以建设美丽县城为目标，在学校牢固树立建设有中国特色社会主义的 共同理想，实现以思想道德修养、民主法制观念为主要内容的师生素质显 著提高，以积极健康、丰富多彩为主要内涵的校园文化质量显著提升，以 干净整洁、优美舒适为主要要求的校园环境显著改善，以创造优美环境、 优质课堂、优化管理打造平安校园、文明校园、诚信校园、美丽校园为切 入点，以围绕改善校园环境、强化师生道德修养、提高师生文明素质、培 养师生良好行为习惯为主要任务， 以“师德师风” 建设和“十佳最美教师” 评选活动为契机，积极开展文明教职工、文明学生、文明班级、文明学校 创建活动。在全学区统掀起美丽县城建设热潮。 三、工作内容 （一）以建设美丽县城为契机，积极开展文明教职工、文明学生、文 明班级、文明学校创建活动。 县城是县域文明的标志，是全县经济、政治和社会生活的中心。建设 美丽县城， 对于进一步提高居民生活质量， 打造城市品牌， 提升文明程度， 构建和谐社会都具有重要意义。各学校一定要充分认识到此项工作的重要 性，站在讲政治的高度，以此为契机，各校要制定切合本校实际的实施方 案、创新工作思路、丰富活动载体，以积极开展文明教职工、文明学生、 文明班级、文明学校创建活动为抓手，形成美丽县城建设工作长效机制。 1、文明教职工标准：具有坚定正确的政治方向，忠诚党和人民的教育 事业；依法从教，热爱本职工作，关心集体，有高尚的道德情操；为人师 表，教书育人，关爱问题生，受人尊敬和爱戴；爱岗敬业，不计名利，任 劳任怨，有奉献精神；钻研业务，勇于争先，不甘落后，有开拓精神；团 结协作，真诚友善；不讽刺、挖苦、歧视学生，语言平和，平易近人；不 体罚或变相体罚学生， 态度和蔼， 方法得当； 不为学生代购课外辅导书籍、 习题、音响等。不接受学生家长吃请、礼品、礼金；不在任何场合参与任 何形式的赌博活动；不在工作日内饮酒；不搞任何形式的有偿家教；不在 校园内抽烟或乱扔烟蒂。 - 2 - 2、文明学生标准：学生在学校勤奋学习、成绩优异、尊敬师长、乐于 助人、善于合作；在家庭勤劳俭朴、孝敬长辈、关心亲人、热爱劳动、身 心健康；在社会遵纪守法、恪守公德、文明礼貌、诚实守信、奉献爱心。 成为热爱祖国、理想远大、品德高尚、博学多能、求实创新、文明健康、 乐观向上的新时代学生。 3、文明班级标准：创建团结、向上、乐观、进取的班集体，坚持行为 规范养成教育， 使班集体成为自主学习、 自我教育和自我管理的教育主体。 培养和谐向上、团结互助、求实进取的班级精神；提高创造创新能力，使 学生学会做人，学会求知，学会生存，适应社会发展需要。 （二）大力开展校内外环境卫生整治活动，促进师生良好行为习惯的 养成。 1.开展校园卫生整治活动。 整洁优美的校园环境是学校发展风貌的重要 体现，是优化育人环境，创建美丽县城的必然要求。各学校都要认识到学 校环境卫生在美丽县城建设工作中的重要作用， 召开动员会议， 制定方案， 细化任务，开展校内外卫生整治活动。并建立长效环境卫生管理机制，落 实责任，加强管理，确保活动有序合理进行。 要以操场、院子、厕所、宿舍、办公室等为重点进行全面彻底的清扫， 清除宿舍、厕所、校园的杂物，做到地面干净，无垃圾，无烟蒂；墙面洁 净，无灰尘；门窗明净，无乱涂乱画，无乱张贴；清理教室死角。还要搞 好学校周边环境卫生。负责教师要严格执行，在保证正常教育教学的基础 上，学校卫生实行每天清扫、定期督查、确保成效。 - 3 - 2.通过各种途径，促进师生良好行为习惯的养成。 思想靠教育，行为靠 养成。各学校要充分发挥黑板报、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对 师生进行“爱清洁、讲卫生”教育。 在日常工作和生活中要求老师做到： 注意好个人卫生、细化对学生卫生教育的方法和措施、发挥好示范引领作 用；要求学生做到：不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、 自觉捡拾校内垃圾等。使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意 识和良好的卫生道德行为； 教育学生积极开展志愿服务活动。 以 “学雷锋、 讲文明、树新风”志愿服务活动为重点，开展各种形式的志愿服务行动， 培养学生奉献爱心，服务社会的责任意识；还要教育学生爱护花草树木、 不乱涂乱画、损坏公物等，积极投身到美丽县城建设活动中去。 负责教师要在学生当中不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次 全校学生个人卫生大检查，促进学生树立“讲卫生光荣，不讲卫生耻辱” 的新风尚和树立“捡一次垃圾，净化一次心灵”高尚情操，自觉养成“六 不、三主动”的卫生习惯。 “六不”即：不吃不清洁食品、不随地吐痰、不 随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫 生设施。 “三主动” 即：主动宣传“清洁城乡、美化家园、爱我清水”活 动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。 （三）深入开展未成年人思想道德教育。 1、开展未成年人理想、道德、法制、健康教育进课堂活动，保证 未成年人思想道德教育 “四有” ， 即有教学内容、 有教学目标、 有教学措施、 有课时保证。 - 4 - 2、以德育为核心构建学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育 网络。深入开展未成年人德育教育教研工作，进一步完善家庭与学校的联 系制度。通过“小手牵大手，共建美丽县城”承诺，通过学生带动家庭成 员广泛参与，进而提高家长对有关建设知识的知晓率，并积极投身到建设 工作当中，形成工作合力。 3、大力弘扬“爱国、守法、诚信、敬业”的社会主义价值观和“宁 在苦中干、 不在苦中熬” 的清水精神， 积极开设 “道德讲堂” ， 在全体教师、 学生中开展以师德教育为主要内容的社会公德教育、职业道德教育、文明 礼仪教育。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业 奉献”的公民基本道德规范，进一步提高师生公德意识。 4、加强理想信念教育。充分利用法定节日、传统节日、重大历史 事件纪念日等有特殊意义的重要日子，依托电教网络设施开展多种形式政 策教育、国情教育、国防和国家安全教育。引导广大青少年学生树立民族 自尊心、自信心和自豪感。 5、开展“做一个有道德的人”主题道德实践活动。通过一系列道德实 践活动，提升师生文明素质，规范师生文明行为，阻止公共场所不文明现 象发生，公共场所秩序良好，交通行为规范，公共设施得到精心维护，着 力增强城市主人翁意识。