经济学课程大作业

网络教育学院网络教育学院 《经济学》课程大作业《经济学》课程大作业 学习中心：学习中心：（宋体，小三） 层层次：次：（宋体，小三） 专专业：业：（宋体，小三） 年年级：级：年春/秋 季 学学号：号：（宋体，小三） 姓姓名：名：（宋体，小三） 完成日期：完成日期：年月日 大工大工 2020 春《经济学》大作业及要求春《经济学》大作业及要求 第一部分：第一部分： 注意：请从以下题目中任选其一作答！注意：请从以下题目中任选其一作答！ 题目一：请论述货币政策的基本原理。题目一：请论述货币政策的基本原理。 题目二：结合图说明什么是需求拉动型通货膨胀。题目二：结合图说明什么是需求拉动型通货膨胀。 题目三：举例说明乘数加速原理。题目三：举例说明乘数加速原理。 题目四：请论述自然条件是如何影响经济发展的。题目四：请论述自然条件是如何影响经济发展的。 题目五：结合图说明一种生产要素的合理投入。题目五：结合图说明一种生产要素的合理投入。 举例说明乘数加速原理。举例说明乘数加速原理。 乘数-加速原理是一种内生经济理论， 该理论认为经济周期就源于经济本身。 根据凯恩斯主义的有效需求理论，投资和消费是有效需求的两个最重要的部分。 因此，乘数加速原理主要说明了投资对消费的刺激作用和消费对投资的诱导作 用。投资和消费相互影响和制约， 使经济具有更明显的周期性活动。现在我们将 讨论该理论的主要内容。 首先，我们需要解释投资的联系，其中最重要的是谈论投资乘数的概念。凯 恩斯主义指出，一定数量的投资可以使国民产出增加几倍。调查原因。实际上， 投资乘数在刺激国家产出方面发挥了巨大作用。那么，投资乘数到底是多少？我 们可以举一个简单的例子来说明： 一个国家在新的一年里使用一百万美元进行投资 （这里的投资主要是指净投 资） ，一百万美元用于购买产品，以及所购买产品的生产要素价值结果，实现了 国民收入的第一轮增长（即国民收入增加了 100 万美元） 。让我们假设该国的边 际消费倾向为 0.8 （边际消费倾向是消费增加与收入增加之间的差） 。 一个比率） ， 那么在第一轮国民收入中的 100 万美元中，有 80 万美元将用于新的消费（剩余 的 20 万元可用于资本设备的维护等） ，然后这 80 万美元，第二轮国民收入扩张 （即国民收入再增加 80 万美元） ，并根据边际消费倾向，在 800,000 美元中的 1 64 万美元将用于下一个一轮消费，从而形成了新一轮的消费。因此，国民收入 扩大有第三轮，第四轮，第五轮到第九轮，为方便起见，我们可以用数学公式来 解释： 100+100*0.8+100*0.8*0.8+100*0.8*0.8*0.8+……… （加到 100 乘以 n-1 个 0.8）经过整理后可以得原式=100*1/1-0.8=100*5=500（万美元）如果我们用 K 来表示投资乘数，用MPC 来表示边际消费倾向，那么， 我们可以得出投资乘数的 公式为：K=1/1-MPC。有了这个公式我们就可以较清楚地理解投资为什能够引 发国民收入的倍增了。 我们已经在上面解释了投资乘数的原理，并且了解了投资对消费的刺激作 用。现在，我们要谈谈加速原理。首先要解释的是所谓的加速，即产出变化与投 资变化之间的关系。生产部门具有最佳的资本产出比。我们通常用 K 表示资本， 用 Y 表示一定时期内国民生产水平，用 V 表示资本与产出之比。然后，我们可以 得到以下公式：V=K/YK=V * Y。如果一个国家的时期 A 的资本存量为 K1，产出 水平为 Y1，时期 B 的资本存量为 K2，产出水平为 Y2，则已知 K1K2 和 Y1Y2，则 K=V * Y可获得 K1=V * Y1，K2=V * Y2，则 K2-K1=V *（Y2-Y1） ，由于净投资 I= 最终资本-初始资本，因此 K2-K1=I（指净投资） ，所以我=V *（Y2-Y1） 。在这一 点上，我们需要解释资本产出比 V。我们通常将其视为外生变量。该比率在短期 内是固定的，而从长期来看，它的变化很小。为方便起见，我们将其视为固定比 率。从公式可以看出，我们得出的结论是，当V 不变时，加速原理公式受国民生 产水平的影响很大。在一个大型的经济社会中，国民产出 Y 的水平通常等于国民 支出。水平（即消费水平 C） ，因此该公式可以更好地说明消费对投资的诱导作 用。 我们在上一节中简要介绍了乘法和加速原理。现在，让我们详细解释该原理 如何影响经济。有了一定的投资， 在投资乘数原理的影响下，这项投资就可以翻 倍，以创造更多的国民收入，从而刺激消费的增长，并且消费的增加（国民生产 总值也随之增加）并加速了投资翻了一番，接下来的 n 轮将有足够的投资来增加 国民收入。 在乘数加速原理的作用下， 国民经济实现了又一个回合。 经济的增长， 从而实现了经济周期的繁荣。但是， 我们必须注意一个问题。社会资源的总量是 有限的。因此，经济扩张不可能永远无限扩大。经过一定时期的繁荣，经济扩张 2 的规模缩小， 经济增长逐渐下降， 经济周期进入衰退期之后， 直到一段时间之后， 社会资源和技术的新一轮优化配置和自主创新出现水平，经济逐渐复苏，并进入 了扩张和繁荣阶段。 该理论基于凯恩斯主义。因此，有效需求已成为该理论的重要立足点。凯恩 斯认为，有效需求的最重要部分是投资需求。因此，我们将从投资需求的角度讨 论经济周期理论。仅从投资和消费的角度看问题，该理论可能有不足之处， 而我 的分析也不足。许多基本的经济知识不能一一解释。将来我会更加熟悉经济知识 进行深入分析。 第二部分：第二部分： 学习心得学习心得 经济学是一门重要的学科。随着中国市场经济的不断发展，它的重要性变得 非常明显。我很感谢我能理解和学习经济学原理。在经济学研究的帮助下， 虽然 知识不是肤浅的，但经过研究， 仍然有一些肤浅的个人感受和理解。这是一个简 短的摘要。 我认为在研究经济学原理后应澄清三个问题： （1）什么是经济学； （2）经济 学的基本轮廓； （3）研究西方经济学的重要性。 首先，什么是经济学。经济学有多种定义。我国的古代人把经济解释为人民 经济学。西方学者有更多的解释。在20 世纪初期，琼·罗宾逊（Joan Robinson） 在书《论经济科学的性质和意义》中将经济学定义为 :“经济学是一门研究人类 行为作为目的与可用于其他目的的稀缺资源之间关系的科学” 。美国经济学家萨 缪尔森（Samuelson）在他的书《经济学》中将经济学定义为： “经济学是对人类 和社会如何做出选择， 使用可用于其他目的的资源以生产各种商品以及将商品分 配给各种成员或群体的研究。现在和将来的消费社会。 ”现代经济学家普遍认为， 经济学是一门研究如何将稀缺资源分配给不同用途以满足经济实体多样化需求 的科学。产生经济学来解决资源短缺的问题。因此，经济研究的目标是资源短缺 导致的如何选择的问题， 即资源分配问题。 这也是经济学的核心问题。 具体来说， 他必须解决以下问题： （1）生产什么商品和服务以及生产多少（多少） 。 （2） 3 生产方式（3）为谁生产。 第二，经济学的基本轮廓。按经济学的历史时期划分，西方经济学经历了以 下几个阶段： 古代和中世纪的西方经济学， 现