科技型企业人才培养基地建设可行性报告

科技型企业人才培养基地建设可行性报告科技型企业人才培养基地建设可行性报告 一、立项的背景和意义 1. 人才紧缺状况的出现，是经济、社会发展过程中的 一种特有现象。 它既显示了经济、 科技发展日新月异的一面， 又反映出人才教育、培养相对滞后的一面。随着经济全球化 的发展和发达国家产业链向海外的延伸，我国企业面对的是 国际大市场的“蓝海”和国际竞争的“红海”。为了应对新 的机遇与挑战，企业必须从内外两个方面改进，即对外寻找 更具发展潜力的行业，或在传统行业中发掘新的增长点，对 内加强管理，提高效率，增强人员素质。 ２. 我国十一五规划纲要指出：要建设科技支撑体系 , 全面提升科技自主创新能力 .建设国家重大科技基础设施 , 实施知识创新工程 ,整合研究实验体系 ,构筑高水平科学研 究和人才培养基地。**区积极响应国家政策,按区内实际情 况,建立高标准的人才培训基地 ,促进企业发展,加快**区经 济发展步伐。 3.**区科技资源丰富，有大量的科技型企业虚位待贤， 经调查，这些企业大多需要对科技专业领域精通且实践能力 强的复合型人才，因此，**区要大力加强复合型高科技人才 的培养和复合型科技企业家队伍建设，重点培养一批 30 至 45 周岁的从事科学研究、科技管理的复合型人才，使他们真 正成为既懂得市场经济和经营管理，掌握必需的相关法律和 金融知识， 又具有较高的科学技术水平的人才； 同时要目前, 本单位可与国内著名培训合作 ,进行**区科技型企业急需人 才培训,提高企业人员素质、大力培养急需人才、加大对人 才资源开发的投入、切实加强人才环境建设，从而真正建立 起人才基地。 二、**区及国内现状和发展趋势 国内基本情况及发展趋势: 国内市场：1.国内首家高技能人才专项培训基地在深圳 诞生。该培训基地是深圳市政府投资近亿元建成的我国第一 家以高技能人才为培养目标、以高新技术为训练手段的公共 服务平台，是国内第一家集技能训练、技能鉴定、技能竞赛、 技术革新实验、技术交流、技师服务、技能培训成果展示七 大功能为一体的高技能人才培养基地。基地内将设置汽车维 修技术、楼宇自动控制技术、动漫设计等 12 个实训中心， 提供、培养高技能人才和紧缺型技能人才服务。此外，该基 地也将为我市企业职工、职业院校在校生、欲提高就业能力 而需要技能培训的大学毕业生以及失业人员提供技能训练 服务。每年可为深圳培训高技能人才和紧缺型人才共达 2 万 名。 中国首个专门培养临床药学专业人才的教学基地， XX 年 10 月 22 日落户南京鼓楼医院。据介绍，该基地由中国药科 大学与南京鼓楼医院合作筹建，中国药科大学聘请南京鼓楼 医院符合条件的医师和药师为大学的兼职教师和研究生导 师，承担部分临床药学本科生的教学及临床药学硕士生或博 士生的指导工作；南京鼓楼医院为中国药科大学临床药学专 业学生提供临床药学实习场所和带教教师，并成立临床药学 教研室，负责落实相应的教学任务和教学人员，并与中国药 科大学共同制定相关课程的教学计划和临床实习计划。 由张江创新学院和 IBM 共建的国内首家软件外包高端人 才培训基地——IBM 实训中心昨天在张江成立，计划今年年 内“孵”出 XX 名软件工程师、网络工程师和系统工程师等 服务外包急需的高级人才。由张江创新学院联手 IBM、微软 等发起成立的张江服务外包国际联盟昨天也正式亮相，将依 托人才实训、技术支撑、国际认证、接发包和就业创业等五 大中心，推广“中国服务”，率先建成上海乃至全国“千百 十工程”示范服务平台。学最新的“实战”本领，拿国际认 可的“通行证”。 外国状况： 美国是世界上最大的软件生产国，拥有规模各异的软件 公司 8 万多个，其软件业的年增长率为 18％。世界 500 强软 件公司前 10 位中的 8 个公司总部都设在美国。美国软件产 品主要分为系统基础设施软件、应用软件、软件开发工具三 大类： 1、系统基础设施软件，包括操作系统等软件到XX 年，每年平均增长率达到 15％，销售额将达到 800 亿美元。 蓬勃发展的软件产业需要大批技术人才，而美国软件人才供 不应求。为此，许多软件公司在海外建立分公司，吸纳当地 高级软件专家。他们利用印度、爱尔兰、以色列等国软件人 才英语好，技术强，劳务成本低等条件，广揽人才，扩大公 司业务，取得了丰厚的利润。当前，世界软件产业正在经历 一次重大的技术和理念变革，呈现网络化、服务化、全球化 相互交融的发展趋势，在许多应用系统中，软件的价格已经 超过了硬件的价格。软件产业是当前世界上增长最快的朝阳 产业之一，并将成为 21 世纪推动世界经济发展和社会进步 的重要动力。近年来，OECD 主要国家软件业平均以 11％以 上的增长率快速发展。 项目管理培训已成为发达国家的主流课程。美国项目管 理培训涉及范围管理、时间管理、成本管理、人力资源管理、 经验管理、质量管理、采购管理、沟通管理和集成管理。国 家培训机构委派资深项目管理专家及研究人员，参考美国项 目管理协会创建的项目管理知识体系编写教材，进行授课和 辅导。采用多媒体教学、案例分析的培训方式。 **区发展现状： **区已有部分人才培训基地： 1.在 XX 年建立了“**软件外包人才实训基地”，是** 市对山东经济学院信息管理学院前期“浪潮——山经对日软 件人才培养基地”建设工作的充分肯定，扩大了山经信息学 科在社会上的影响，为学校参与**的软件出口、服务外包、 国际合作提供了良好的平台。 2.山东大学获得新的发展机遇，进入了全面发展时期， 学科更加齐备，规模更加扩大，成为国家首批进入“211 工 程”重点建设的高校。山东大学金融高级人才培养基地成立 大会开幕式标志着山东大学金融高级人才培养基地正式成 立。 目前**区的人才培养基地主要针对学校的在校学生及 和某一大型企业的定向人才培训，今后要针对**区科技型企 业急需的人才有针对性的进行培养，建立专业性的企业高层 次人才培训基地，树立以科技人才为本，知识传授、能力培 养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的培 养观念，建立有利于培养科技企业急需的有实践能力和创新 能力的培养体系，并借鉴全国高等院校实验教学的宝贵经验 和全国重点科技人才培养基地的成功模式 ,采取合作等方式, 针对**区科技企业的实际情况 ,以其急需科技人才为主线建 立**区科技型企业急需人才的培养基地。 三、现有研究基础、特色和优势 1.现阶段已达到的主要技术指标和经济指标： 本单位成立七年来，本单位在人员培训上优势突显，本 单位多年从事为企业开展专利、商标注册、著作权代理，专 利技术中介、贸易、开发、咨询等服务。提供企业管理、企 业策划、企业诊断咨询、举办知识讲座，组织考察和培训， 协助企业申报高新技术企业、认定高新技术产品，协助企业 进行双软认定，帮助企业落实各项优惠政策。指导、协调重 点实验室、科研实验区、中试基地和产业化基地工作，组织 科技合作项目以及重大项目的实施。培育、指导区域内孵化 基地及园区建设。协调产学研工作，组织实施产学研活动。 最终实现促进企业提高，加快生产力步伐的目标，由于本单 位多年为区内科技型企业提供多种服务，已经熟知企业急需 人才的实际情况，对企业