装饰建筑装饰材料与构造新教案

教教案案专业资料 2010-2011学年第一学期课程名称：建筑装饰材料与构造课程编号：系别、专业、年级：艺术系建筑装饰专业 08 级任课教师：颀教师所在单位：工程职业技术学院工程职业技术学院《建筑装饰材料与构造》教案 ------------------------------------------------------------------------------------- 课程及教材简介课程及教材简介建筑装饰材料与构造这门课程是在经过了两年的基础课及专业课的基础上进行的一门综合性课程。通过这门课程的学习，使学生初步了解建筑装饰构造的容，掌握构造设计原则、构造类型、防火等。并对实际工程的装饰材料与构造设计有一定的掌握能力。课程使用教材：《建筑装饰材料与构造》教研室负责人签字年月日专业资料《建筑装饰材料与构造》教案 ---------------------------------------------------------------------------------- 教学大纲教学大纲一、课程的性质与任务（一）本课程的性质本课程为建筑装饰技术专业主要专业基础课之一，主要研究民用建筑装饰构造原理和构造法，通过学习，进一步提高学生空间构想能力与绘图技能，能进行一般的民用建筑室装饰构造施工图的设计，识读和绘制。（二）本课程的任务本课程的任务是使学生获得建筑装修构造面的基本知识及设计手法，初步了解目前经常采用的各种装饰材料的基本性能、规格及它们的构造节点和搭接法，并在设计中合理选用；通过实训课程的训练（包括对材料的接触及施工现场的实践），培养学生解决工程实际问题的能力，逐步熟悉建筑装修构造，并最终绘制出有水准的装修施工图纸。二、课程的基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求： 1、掌握建筑装饰构造的设计原理； 2、针对各种特殊地面的要求，选用合适的地面材料及构造；熟练运用和设计整体式楼地面、块材式楼地面及木楼地面，并绘制相应的施工节点详图； 3、针对不同的墙体要求，设计并选用合适的饰面材料及墙体构造。熟练运用和设计抹灰类、贴面类及罩面板类墙体，并绘制相应的施工节点详图； 4、合理选择各种风格和特色的顶棚构造形式；熟练运用和设计直接式顶棚、悬吊式顶棚、抹灰类吊顶、板材类吊顶及开敞式吊顶，并绘制相应的施工节点详图；灵活处理顶棚特殊部位的装饰构造； 5、掌握玻璃幕墙、金属幕墙及板幕墙的构造体系；根据不同的装饰要求与效果，选择恰当的隔墙或隔断构造； 6、熟练运用和设计立筋式隔墙及固定式隔断，并绘制相应的施工节点详图； 7、系统掌握装饰施工图的表达法、表达容及表达深度。三、课程容（一）课程主要容第 1 章建筑装饰构造概论 1.1 装饰构造设计的原则专业资料 1.2 影响装饰效果的因素 1.3 建筑装饰构造的类型 1.4 建筑外装饰的耐久性 1.5 建筑装饰防火设计技术第 2 章楼地面装饰构造 2.1 概述 2.2 整体式楼地面构造 2.3 块材式楼地面构造 2.4 木楼地面的装饰构造 2.5 人造软质制品楼地面的装饰构造 2.6 特种楼地面构造 2.7 踢脚板的装饰构造第 3 章墙面装饰构造 3.1 概述 3.2 抹灰类墙体饰面构 3.3 贴面类墙体饰面构造 3.4 罩面板类饰面 3.5 卷材类饰面构造 3.6 清水墙饰面构造第 4 章顶棚装饰构造 4.1 概述 4.2 直接式顶棚的基本构造 4.3 悬吊式顶棚的基本构造 4.4 抹灰类吊顶的装饰构造 4.5 板材类吊顶的装饰构造 4.6 开敞式吊顶的装饰构造 4.7 其它顶棚的装饰构造 4.8 顶棚特殊部位的装饰构造第 5 章幕墙和采光顶棚装饰构造 5.1 幕墙工程的基本构造 5.2 玻璃幕墙的构造专业资料 5.3 其它幕墙的构造 5.4 金属包柱饰面构造 5.5 采光顶的构造第 6 章隔墙和隔断装饰构造 6.1 概述 6.2 隔墙的装饰构造 6.3 隔断的装饰构造第 7 章其它构配件装饰 7.1 墙配件装饰构造 7.2 楼梯、电梯装饰构造 7.3 特种装饰门窗第 8 章建筑装饰构造设计与表达 8.1 某建筑入口装饰工程设计与构造 8.2 某酒店建筑大堂装饰工程设计与改造 8.3 典型幕墙工程设计与改造 8.4 某建筑中庭采光顶工程设计与改造 8.5 大厅式房间顶棚工程设计与改造（二）实验、实训、实习容本课程的学习需要通过参观现有建筑、直接接触装饰材料和施工现场来获得对装饰构造的直观认识，并通过完整的课程设计，系统体现所学知识，绘制出高水平的施工图。实践一、楼地面材料与构造认识实习实践二、墙面材料与构造认识实习实践三、顶棚及玻璃幕墙认识实习实践四、各种门窗构造及配件认识实习；课程设计一、某酒店中式包房课程设计二、某酒店宴会厅四、教学建议 1、课程重点、难点的把握应该是建筑构造结构的熟练掌握、对相应的构造结构结合种材料进行施工是主要的容； 2、课程教学法的建议：多增加考察的容，增加学生实训的机会，补充课程以外的实践课，增加学生的知识面。带领学生去正在专业资料施工的工地进行参观，增加学生的认识。 3、习题作业：建议：根据具体设计案实例对某一部分的装饰结构进行结构制作，并配合结构使用相应的材料，画出施工图纸。五、教学时数分配课程总学时：64学时。序号总学时实讲课验习题课、讨论课课程设计（大作业）教学容（上机、实训） 1 饰构造概论 2 装饰构造 3 饰构造 4 饰构造第一章建筑装 44 第二章楼地面 66 第三章墙面装 862 第四章顶棚装 1082 5 采光顶棚装饰构造 6 隔断装饰构造 7 配件装饰第五章幕墙和 862 第六章隔墙和 862 第七章其它构 862 8 饰构造设计与表达小计六、考核式第八章建筑装 12 64 8 50 4 14 考核式：理论占 20%，课程设计 80%(以绘制节点施工图为主). 七、教材及参考书主教材：（《建筑装饰构造》作者：高职高专建筑装饰技术专业系列教材编审委员会出版社：中国建筑工业出版社出版日期：2000 年 6 月，第一版。）专业资料推荐参考书：（《建筑装饰构造资料集》作者：保胜、忠华出版社：中国建筑工业出版社）《建筑装饰材料与构造》教案（首页）授课时间9月2 日第1 次课授课章节第一章绪论任课教师及职称颀（初级）教学法与手段法：讲授法、讨论法、演示法、引导发现法、自学辅导法、实训作业法等。手段：常规或现代（多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等）。教学目的与要求：1、了解装饰构造课程的容 2、掌握构造设计原则、构造类型、防火等。教学重点、难点：装饰构造设计原则；装饰构造的类型；防火设计要求。建筑装饰构造的类型；建筑装饰防火设计要求课时分配计划 4 课时新课导入 20 分钟，讲授新课 140 分钟，布置作业 20 分钟布置作业：对建筑装饰材料与构造课程的认识写论文。下次课预习要点： 1.墙地面装饰构造的种