终身学习与职业发展范文

作业： 一填空 1. 职业涵义的五个要点：参与社会分工、运用知识技能、创造各种财富 、获取合理报酬和满足 自己需求。 2. “职商”主要包括个人的职业意识和职场信息系统两大方面。 3. 终身学习理念的提出使职业生涯的可持续性发展、个性化发展、全面发展成为可能。 4. 从社会角度来看，职业是社会 存在的基础，是社会发展 的动力，是社会控制的手段。 5. 从个人角度来说， 职业是个人谋生 的重要手段， 是个性发展 的重要途径， 是承担业务 的 重要方式。 6. 丹麦信息与通讯技术委员会提出要推广三种新技术支持的，在日常生活中就可以采用的学习 模式，即： 自由时间学习模式、同步学习模式和独立学习模式 7. .终身学习的七种能力是：意志控制能力、自主能力 、创新思维能力 、目标确定能力、 会学 习的能力 、信息素养和综合能力。 8. 内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受 等因素的组合及其变化过程。 9. 终身学习的特点：终身学习具有： 终身性 、全民性、 广泛性、灵活性 和实用性等特 点。 10. “学会求知，学会做事 ，学会共处，学会做人 。”这是 21 世纪教育的四大支柱，也是每 个人一生成长的支柱。 二、单项选择题二、单项选择题 1.（ ）把人的职业生涯划分为成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。 A. 萨柏 2.“吾生也有涯而知也无涯。”这句话是（）说的？ C. 庄子 3. 1993 年， （ 丹麦 ）政府制定了一项“新课程计划”，提出要在现有的培训点基础上再建立 6 万个新的 培训点以方便人们参加培训；同时推出了雇员休假计划，目的是为了鼓励雇员参加继续教育与培 训以适应劳动力市场的新需要。 4. （ C. 1994 年 ）年，“首届世界终身学习会议”在罗马隆重举行，终身学习在世界范围内形成共识。 5.“拒绝一般管理工作，但对技术职能方面的管理并不拒绝。”是 （ 技术/职能型） 职业锚的主要特点。 6. “最大限度地摆脱组织的限制和约束。” 是（ 自主/独立型 ）职业锚的主要特点。 7. “意志坚定，敢于冒险。” 是（ 创造/创业型 ）职业锚的主要特点。 8. “希望职业能够体现个人价值观，追求工作带来的价值。” 是（ 服务型 ）职业锚的主要特点。 9. “对组织有很大的依赖性。” 是（ 安全/稳定型 ）职业锚的主要特点。 10. “追求安全和稳定的职业价值观。” 是（安全/稳=定型 ）职业锚的主要特点。 三．判断： 1. “学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”是 21 世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的 支柱。 （ 对 2. 职业锚是员工根据各种测试得来的职业定位。错 3. 终身教育等同于终身学校教育。错 4. “形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。” 是党的十七大报告提出的。错 5. 科学技术的不断更新是新型职业不断产生的动力和源泉。对 四、简答题四、简答题 1. 终身学习对职业发展的作用有哪些？ 答：终身学习对职业发展的作用主要体现在四个方面：一、终身学习有助于解决知识创新与个体知识陈 旧的矛盾；二、终身学习有助于消减组织机构与职业晋升的矛盾； 三、终身学习有助于个人厘清 职业价值；四、终身学习有助于个体实现职业价值。 2. 简要阐明终身学习的基本内涵？ 答：终身学习的基本内涵包括以下几点：1、终身学习是一种生存方式；2、终身学习是贯穿一生的过程； 3、终身学习是一个全面的过程；4、终身学习以学生为主体；5、终身学习是全民的学习；6、终 身学习的目的在于建立自信和能力，适应社会变化。 3. 网络教育有哪些特色优势？ 答：网络教育的特色优势：1.资源利用最大化；2、学习行为自主化；3、学习形式交互化；4、教学形 式个性化；5、教学管理自动化。 五、论述题五、论述题 1. 未来职业发展趋势是什么？对你有何启示？P66 答：未来职业发展趋势：1、职业分工越来越细；2 职业内容不断更新；3、职业结构不断调整；4、新的 职业不断涌现，科学技术的不断更新是新型职业不断产生的动力和源泉。 所以我认为在未来的职业发展中，要不断的学习新的知识，加强自身工作能力，活到老学到老，不能在 原有的工作方式中一成不变。 一、填空题一、填空题 1. 就业准入制度在全国的贯彻执行主要起三个方面的作用：、、规范企业用工行为。 一是提高劳动者的素质，增强劳动者的技术业务，使我国的就业从安置型就业转为依靠素质就业；二是 规范劳动力市场，为劳动者就业创造平等竞争就业的环境； 2. .就业信息概括起来有四类：人才供应信息、人才需求信息、单位用工信息和就业参照信息。 3. 一封完整的求职信包括标题、称呼、正文 、结尾等几个部分。 4. 面试时考官主要考察求职者的仪表风度、专业知识、 工作实践经验、口头表达能力、反应能力与应 变能力、人际交往能力、上进心和进取心、求职动机等。P136 . 5.目前创办企业最常见的形式有：自创企业、加盟创业、网络创业、概念创业 。 二、名词解释二、名词解释 1. 1. 职业发展是指在自己所从事的领域里，成为最好的专家，是组织用来帮助员工获得目前及未来工作职业发展是指在自己所从事的领域里，成为最好的专家，是组织用来帮助员工获得目前及未来工作 所需的技能、知识的一个过程。实际上，职业发展是指组织对个人进行的知识、能力和技术的所需的技能、知识的一个过程。实际上，职业发展是指组织对个人进行的知识、能力和技术的 发展性培训与教育的活动，也就是通常所说的岗位成才。发展性培训与教育的活动，也就是通常所说的岗位成才。 2 2 创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社 会价值的过程。创业有广义和狭义之分，广义的创业是指开创事业，包括在各种不同领域的工会价值的过程。创业有广义和狭义之分，广义的创业是指开创事业，包括在各种不同领域的工 作岗位上干出一番事业；狭义的创业主要指经济领域中，创业者通过发现和识别商业机会，组作岗位上干出一番事业；狭义的创业主要指经济领域中，创业者通过发现和识别商业机会，组 织各种资源，为社会提供产品和服务，创造社会价值和经济价值的过程。织各种资源，为社会提供产品和服务，创造社会价值和经济价值的过程。 3 3 性格是指人对客观现实的稳定态度和行为方式中经常表现出来的稳定倾向，是一个人对现实的态度以性格是指人对客观现实的稳定态度和行为方式中经常表现出来的稳定倾向，是一个人对现实的态度以 及与之相适应的习惯化的行为。及与之相适应的习惯化的行为。 （（P99P99 4 4 学校教育是同专业人员承担，在专门的机构进行的目的明确、组织严密、系统完善、计划性强、以影学校教育是同专业人员承担，在专门的机构进行的目的明确、组织严密、系统完善、计划性强、以影 响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。 5 5 创业计划书，也称创业者的商业计划，是创业者准备的书面计划，用来阐述新企业的背景、产品、市创业计划书，也称创业者的商业计划，是创业者准备的书面计划，用来阐述新