小学毕业典礼策划方案(10篇)

下载后可任意编辑 小学毕业典礼策划方案 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。 一、活动主题：梦想在这里启航 二、活动时间：____年____月22下午3：30—4：40 三、活动地点：____大道____酒家一楼大厅 四、参加人员：学校领导、六年级全体老师、六年级学生及家长 五、活动准备： 1.总协调、活动策划、主持稿(李____) 2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x) 3.毕业感言：每个班选____名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任) 4.演出节目(各班主任、科任老师) 5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张____) 6.选拔、培训主持人(何____) 7.六年级____名学生献花(李____) 8.带领学生给母校献礼(赵____) 9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x) 10.新闻稿(旷x 11.老师寄语(周____) 12.拍照、催场(刘x) ____组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱____) 六、毕业典礼流程： 1.主持人宣布毕业典礼开始。 2.介绍到会嘉宾及领导。 小学毕业典礼策划方案（二） 1.六(1)班：歌舞《大梦想家》 2.六(2)班：《书香童年，穿越经典》 3.歌曲：《每当我走过老师窗前》(毛晨可) 4.英语节目：《再别附小》 5.六(3)班：《明天您好》 6.六(4)班：配乐诗朗诵《____附小，我们爱您》 小学毕业典礼策划方案（三） 一、活动背景意义： 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自己的理想奋进! 二、活动主题：梦想在这里启航 三、活动时间：____年____月23(星期日)下午2：00—3:30 四、活动地点：二楼阶梯教室 五、参加人员：学校领导、六年级全体老师、六年级学生和部分家长。 六、活动准备： 1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处) 2、摄像、音响、投影(杜大川老师) 3、毕业感言。每个班选____名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任) 4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责) 5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责) 6、选拔好主持人(林雪眉负责) 7、六年级____名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责) 8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责) 9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责) 10、座位安排：各班主任协调。 七、毕业典礼议程 1、主持人宣布毕业典礼开始。 2、奏国歌 3、介绍到会嘉宾及领导。 小学毕业典礼策划方案（四） (1)学生毕业感言(每班____名学生代表发表毕业感言3---____句话) (2)家长的嘱托—陈天涞妈妈学生代表献花 (3)欢庆节目表演(估计____个节目)(各班主任负责) 暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键 六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞 六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱 (4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。 (5)宣布毕业典礼结束。 小学毕业典礼策划方案（五） 活动目的： 即将告辞母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“____一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，制造精彩的人生! 时间：____月____日下午 地点：学校篮球场 活动主题：感谢师长恩珍藏母校情 与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表____人 主持：李____、何____ 准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备 程序： ____升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班____名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》 东____市第一小学 小学毕业典礼策划方案（六） 一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师) 二、时间：____月____日下午____点____分 三、地点：六年级四班教室 四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员 五、参加人员：六年级任课老师、六年级____班学生。 六、活动准备： (1)主持人：六(4)班两学生 (2)布置会场： 七、活动的目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假如有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!” 八、活动过程： (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。 (二)合(甲、乙)“放飞理想告辞母校师恩难忘”中心完小____年小学毕业生 毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。 (三)全体起立，奏唱国歌。 (四)领导代表讲话 (五)毕业生代表讲话 (六)老师代表讲话 (七)宣布毕业生名单 (八)颁发毕业证书 有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐) (九)向老师献花合影 (十)向母校赠送毕业留念礼物: “剪不断，理还乱，是离愁。别是一般味道在心头。”离别，怎一个愁字了得?今日,我们即将告辞母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特别意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟