社会实践策划书

希望对您有帮助，谢谢 社会实践策划书社会实践策划书 导读：导读：本文是关于社会实践策划书的文章，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享！ 【篇一：2014 年寒假社会实践策划书】 一、活动介绍 (一)、活动概况 1、前言 本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是 “传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。 在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望， 播撒爱的 种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导 下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。 服务新农 村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生， 针对具 体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。 2、活动地点及时间： 惠水站 支教时间：XX 年 2 月 12 日—26 日 支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学 遵义站 支教时间：XX 年 2 月 12 日—26 日 支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学 希望对您有帮助，谢谢 (二)、活动背景及出发点 改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。 但同时 东西部差距不断拉大， 城乡差距日益显著， 贫富差距问题也日益严重。 为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。 农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国 80% 以上的农民是社会主义建设的基本力量。 “三农”问题关系我国建设 事业成败，已成为我国政府工作的重点。 而教育是一个国家未来发展的动力， 是一个民族兴旺发达的源泉。 今天的孩子是祖国的未来民族的希望， 而西部一些地区的教育状况令 人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛…… 随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。 除了知识的 储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力， 增强自己的社会责任感。 (三)、活动宗旨 拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我， 服务新农村建设！ (四)、活动可行性分析 客观方面： 1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村 工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。 因此， 从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、 适国情、 顺民意。 2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校 希望对您有帮助，谢谢 在培养学生专业知识的同时， 非常注重学生能力的提高， 把提高学生 的实践能力作为一项重要工作开展， 我们这次服务新农村活动对学生 的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！ 3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX 年 11 月份， 我团队部分成员在当地开展了为期 3 天的调研， 与当地建立了 友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。 从主观方面看： 1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活 动，每一个细节都做了周密的计划和安排， 并受到了学校多位老师的 指导。可以说为这次活动， 我们已经做好了百分之百的准备，并将以 百分之百的努力取得百分之百的成绩！ 2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他 参加社会实践的优秀团队进行经验交流。 可以说，多次的社会实践为 此次活动积累了宝贵的经验， 为本次活动的成功开展大大增加了筹码。 3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播 撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选， 从知识、能力到 素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的 决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研 究生参与，提高了队伍的整体水平。 (五)活动内容 1、支教 ①走进课堂， 为学生上课。 这是此次活动的核心。 不仅传输知识， 希望对您有帮助，谢谢 更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他 们一些如助人为乐、感恩等思想。 ②为当地创造良好的文化氛围。 帮助学校完善图书馆，成立广播 站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。 从这三个方面着手使 当地总体上有一个良好的文化氛围。 以下对广播站和图书馆建设做简 单介绍： 乡村文化广播站方面 以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村 新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个 版块。 在学校和乡政府进行每天的定时广播。 时间为中午 12： 00—12： 30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的 队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。 乡村图书馆建设 以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术 部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族 文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系 统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导 村民主动前来借阅。 ③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等 活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。 2、助农 ①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想， 发放 希望对您有帮助，谢谢 相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展 中的重要作用。 ②加快当地精神文明建设。 与当地居民一起举办文艺演出， 丰富 人民的精神生活。 ③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他 们知道运用法律武器维护自己的合法权益。 3、调研 调研内容主要是针对当地教育发展情况， 在此基础上允许队员根 据自己的专业知识选择感兴趣的课题。 为把这项工作做好，“传递民 族的希望， 播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指 导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现， 希望对 当地教育事业的发展规划起到一定的作用。 同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭 的信息。 【篇二：社会实践策划书】 家电产业采取的政策也不同， 国家的政策反映了国家对经济发展 的策略， 因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济 所持的态度。如社会实践活 动，采取了一系列措施鼓励学生参与实践。 我们这次实践活动也 得到了学校和学院的大力支持（学校和学院的介绍信） 。 4、指导老师。此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授，段 老师长期 希望对您有帮助，谢谢 指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛， 成果丰硕，获 得全校同学的一致好评和欢迎。 （附：段华恰教授简介：1982 年毕业 后分配到安徽大学，主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。 《社 会调查方法的教学改革实践》 获得省教学成果二等奖，学校教学成果 一等奖。 指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大 赛、创业计划大赛的奖励。承担《行政管理专业本科教学体系研究》 《人力资源管理专业本科学生培养模式研究》 《本科课堂教学质量管 理体系创新研究》等省教育厅重点教研课题。借助省人事考试中心专 家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾 问等社会工作的经验体会，注重理论联系实际的教学培养。 课堂教学 注重案例教学和师生互动，课外作业注重社会调查、工作实践等能力 训练。 间均学