生物必修二孟德尔的豌豆杂交试验一练习题
万鹏网络生物辅导资料二 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【自主探究】 一.与一.与 遗传有关的知识遗传有关的知识 发现了遗传的基本规律。通过 1.遗传学的奠 基人 豌豆作为遗传实验材料的优点 2.。⑴传粉和 受粉,自然状态下一般都是 。⑵豌豆有很多子代,便于。 ⑶具有易于区分的⑷花大,易操作。 分别进行研究。孟德尔取得成功的另外一个重要原因是他首先对 →套袋。3.人工异花传粉的操作步骤 →套袋→;自交:;遗传中的常用符号 4. 。 正交:♂甲×♀乙→反交:(1)杂交: ;子二代:。;母本:;子一代:(2)亲本:;父本: (1)纯合子 5.纯合子和杂合子 DD 和 dd。 是指遗传因子组成的个体,如。的个体,如Dd)杂合 子是指(2 二.一对相对性状的杂交实验 实验过程 1. 互称为 ×矮茎豌豆高茎豌豆 F1豌豆(此性状为性状) ×○ 性状 ____豌豆 _____豌豆 F2此现象为 2 比例 2.对分离现象的解释——孟德尔对分离现象提出的假说 ⑴生物的性状是由决定的。⑵体细胞中遗传因子是 存在的。 ⑶形成配子时,成对遗传因子,分别进入不同的配子中。 ⑷受精时,的结合是。 3.对分离现象解释的验证 (1) 实验方法:(2) 测交含义: 让 F 与杂交。 1 :矮茎结果:高茎(Dd) (dd)=:。 页 6共 页 1第 。 ) 描述对象: 4. 分离定律(1 时。 )发生时间:在形成(2分分离后的发生分 离,)实质:控制同一性状的成对的(3 遗传给后代。别进入不同的中,随 5.杂交实验过程中假说—演绎法的体现 进行豌豆 对分 离现 进行测设计测分离定律 杂交实验 象的解释 交实验 交实验 提出问题 【典型例题】 1.下列各组中属于相对性状的是() A.水稻早熟和玉米晚熟 B.豌豆的白花和红花 C.小麦的抗锈病和抗旱性 D.绵羊的长毛和细毛 2. 在进行豌豆杂交试验时,为保证杂交实验成功,孟德尔采取的措施是() ①花蕾期,不去雄蕊 ②花蕾期,去雄蕊 ③去雄后,套上纸袋④去雄后,不套纸 袋 ⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雄蕊植株的柱头上⑥待花成熟 时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精 A.②④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 3. 下列杂交组合产生的后代,哪一组会发生性状分离() A.EE×ee B.EE×Ee C.EE×EE D.Ee×Ee 4. 玉米开单性花,可进行异株异花传粉和同株异花传粉,把黄和白玉米隔行种 植在一块试验田里,让它们在自然的条件下传粉,结果黄玉米植株上结出的果穗 上子粒全部是黄色, 白玉米植株果穗上子粒有黄有白。 则以下叙述, 正确的是 () A.黄色对白色是显性,黄玉米是纯合子,白玉米是杂合子 B.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子 C.白色对黄色为显性,白玉米是纯合子,黄玉米是杂合子 D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子 5.分离定律的实质是() A.F 遗传因子组成类型的比为 1:2:1 B.子二代性状分离比为 3:21 C.杂合子形成 1:1 的两种配子 D.测交后代性状分离比为 1: 1 6.几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交() A.DD ×Dd C.DD×dd C.Dd×Dd D.Dd×dd 7.书写圆豌豆(Rr)自交的遗传图解 【基础过关】 1.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为() 页 6共 页 2第 A.自花传粉,开花前 B. 自花传粉,开花后 C.异花传粉,开花前 D. 异花传粉,开花后 2.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验, 成功地发现了生物的遗传规 律。下列各项中不是豌豆作为遗传实验材料的优点是() A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物 B. 豌豆在自然状态下一般是纯种 C. 豌豆具有许多明显的相对性状 D. 杂种豌豆自交后代容易发生性 状分离 3.一对杂合黑色鼠交配,产下了 4 只小鼠,这 4 只小鼠的性状可能是() A.全部黑色 B.黑白各一半 C.黑白之比为 3:1 D.以上情况均有 可能 4.下列实例中,属于性状分离现象的是() ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近 1:1 ③圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占 3/4 和 1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现粉色花、白花两种表现型 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5.关于纯合子与杂合子的叙述正确的是() A.纯合子自交,后代不发生性状分离 B.杂合子杂交,后代不发生性状 分离 C.纯合子自交,后代发生性状分离 D.杂合子自交,后代不发生性状 分离 6.右图是豌豆遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问 ,母本(1)在该实验的亲本中,父本是题: 是 ,此;操作②叫)操作①叫(2 。其目的处理后必需对母本进行 。 。是 )为显性,则杂交后代,长出的)对白花(a(3)红花(A色。豌豆 植株开的花为,进行自交,F 性状中红花与白花之比 为 (4) 若 P 皆为纯合体, 让 F 21 发生的这种种 ,。 且比值为的遗传因子组成类型有 F 2 。现象称作 【能力提升】)7.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学 问题( 页 6共 页 3第 ③不断提隐性①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、 F1 的基因型高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种测交、杂交、自交、测. A.杂 交、自交、测交、测交 B 交杂交、杂交、杂交、测. C.测 交、测交、杂交、自交 D 交①紫花×紫花→紫大豆的白花和紫花是一对相对性状。 下列四组杂交试验中: 8.④紫花×白白花, ③紫花×白花→紫花, 301 紫花+101 花, ②紫花×紫花→ ) 能判断这对相对性状的显性和隐性关系的是白花。 (花→98 紫花+102.② D.③和④ C.①和③ A.①和② B 和③( ) 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 9.孟德尔在豌 豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 A. 孟德尔研究豌豆花的构造, 但无 需考虑雄蕊、 雌蕊的发育程度 B. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本 是否纯合 C. D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性 10.南瓜的花色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一 株开白花的南瓜杂交,子代(F)既有开黄花的,也有开白花的。让 F 自交产 11 ,表现型如下图所示。下列说法不正确的是(生 F2.由①可知黄花是) 隐性性状 A .由③可知白花是显性性状 BAa F 中白花的基因型是 C. 15 3:D.F 中,开黄花与开白花南瓜的理论比是 2株,矮茎有高茎 198d)豌豆杂交。 FD11.把高茎()与矮茎( 1( ) 189 株。那么,亲代的遗传因子的组合应是 Dd D.DD×dd C.Dd×dd