小学足球课教案

学习内容顺达成目序标教学内容 1 体委整队集合，清点人数。 2 师生问好。 3 宣布本次课的任务、目的及要求。 4 安排见习生活动。一、徒手操： 1.头部运动 2.肩部运动 3.腹背运动 4.髋关节运动 5.膝关节运动 6.压腿运动 7.腕踝关节运动二、放足球——足球基础教师指导 1、组织：组织学生四列横队集合 2、要求：教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮学生活动 1、体育委员检查学生人数，服装。 2、见习生随堂观摩。时间一开始部分养成良好习惯，培养团队精神。 ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ 4 ♂♂♂♂♂ ’ ♂♂♂♂♂ ★ 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤成一路纵队绕足球场慢跑一周        8 ’ 二准备部分 1、了解做准备活动的重要性和必要性。 2、达到热身的目的。 3、预防运动损伤。 1、体育委员领操。 2、提出完成动作时的要求。不要求跑速，在跑步的过程中体会放松的感觉，起到防止受伤的作用。松跑足球基本知识三介绍与增进知问答基识，激本发学习参与足部情趣球活动分的注意事项 1.介绍足球运动的起源与发展 2.足球运动的特点与价值 3.注意事项： 1 服装与鞋子○ 2 热身活动的重○ 要性 3 培养自我保护○ 意识要求：将 35 名学生分为 5 组，每组 7 人，听到口令后，各组第一名学生运球至标杆后绕回，将球待会本队出发点教给下一名学生，依次进行接力，最先完成的队伍获胜。   1.认真听教师的讲解与介绍 2.积极回答教师的提问 3.学会自我保护    5 ’    2 0 ’    四基本部分参与足球游戏，对足球有进一步认识，并提高对足球的兴趣足球运球接力足球射门游戏 1.积极参加活动 2.认真练习 3.遵守游戏规则 4.学会与队友配合提示：必须运球过线，否则违例判负。奖惩：最后完成的一组背最先完成一组的同学走 10 米。     五结束部分内容整理放调整呼松吸舒缓神经小结领做放松操本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况。 2．教师总结。 3．布置收还器材。师生再见在教师的带领下充分放松 1．学生分组小结自我评估。 2．集中汇报。 3．归还器材师生再见 ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀3 ♂♂♂♂♂’ ♂♂♂♂♂ ★ 脚弓传球教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法教如何用力和触球部位。学 2、发展下肢力量和身体协调性。目标 3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。开始部分教学内容 1、集合整队 2、报告人数，师生问好 3、教师宣教法与学法 1、体委组织学生集合 2、教师宣布本课任务 ①足球踢球 ②素质练习 3、见习生随班上课，参与适量运动数时 1 1 教学组织与要求 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、布本课任务 1-1-集合队形： 2 2′′     要求：及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、热身跑 400 米准备 2、徒手操部分 1、教师讲解练习方法与要求5 5 2、教师组织学生参与练习 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成 3、教师个别辅导 2、教师讲解演示支撑脚站位。 3、教师演示并解说脚弓推球动作。 4、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。 5、分组练习、纠正指导。 4 4 ×× 8 8 6-6- 8 8′′ 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。练习队形： 1、绕操场慢跑 2 圈要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形基本部分一、脚弓推球 6-6- 8 8′′ 一 1、   2、密集队形讲解演二、素质练1、讲解游戏方法和规则。习2、强调安全 “穿梭接3、组织或参与。力” 分为 2 组手持接力棒， S 型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一示，学生实际测量支撑脚位置。 3、先近后远距离练习 6-6- 脚弓推球。 8 8′′ 三、队形及组织练习方法同上。 1、遵守规则、注意安全。名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。 2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。 3、团结一心、互相鼓励。一、集合整1、教师对学生课上表现多鼓队励，多表扬二、放松小2、提问、答疑、行礼、解散结三、师生再见四、收还器材组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评结束部分课后小结内容脚背正面传球教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法教如何用力和触球部位。学 2、发展下肢力量和身体协调性。目标 3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。教学内容教法与学法 1、体委组织学生集合 2、教师宣布本课任务 ①足球踢球 ②素质练习数时 1 1 教学组织与要求 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、开 1、集合整始队部 2、报告人分数，师生问 1-1-集合队形： 2 2′′   好3、见习生随班上课，参与适  要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。 3、教师宣量运动布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、热身跑 400 米准备 2、徒手操部分 1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成 3、教师个别辅导一、正脚面踢球二、素质练习基 “穿梭接力” 本分为 2 组手持接力棒，部 S 型绕杆去和回，经过分起点将接力棒交给下一 1、教师讲解演示支撑脚站位。 2、教师演示并解说正脚面踢球动作。 3、学生测量距离并模仿正脚面踢球动作。 4、分组练习、纠正指导。 1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。 2、分组练习巡视指导。 3、引导学生如何发力踢出弧旋球。 4、讲解游戏方法和规则。 5、强调安全 5 5 4 4 ×× 8 8 6-6-练习队形： 8 8′′ 1、绕操场慢跑 2 圈要求： 3、速度均匀、队形整齐 4、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形