幼儿园迎冬至活动总结
幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 1 1 “冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保 你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时 候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新 一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。为增进孩子们对 中国传统节日的了解, 高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包 饺子、过冬至的活动。 活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协 助老师进行活动准备及分工, 家长朋友自带围裙、 擀面杖、 案板、 电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸 们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们 呢! 厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子 馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有 原汁原味的白色面团。 孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈 的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手 捏的严严实实。场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的 “亲子盛宴”。 通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中 培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 2 2 冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感 受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的 欲望,促进幼儿素质的全面提升,12 月 22 日____幼儿园以迎冬 至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。 老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历, 知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒 冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子 是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受 这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了 各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画, 一个个大显身手,忙得不亦乐乎。 活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中, 欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。 最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子, 一起 感受团圆吃饺子的温馨氛围。 通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国 传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了劳 动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗 节庆活动的开展, 能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上 不断地传承和发扬。 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 3 3 __月__日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团 团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家 乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,让孩子 在真实的活动中快乐地成长。 __幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀 请家长走进幼儿园,举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动, 共同欢度特色节日。 活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙 果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好精心准备。活动 开始前,老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事, 然后,带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。 活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸 爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与,相互合作,用 灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺 子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏, 带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。 场面温馨感人、其乐融融,快乐无比。吃饺子环节更是精彩 叠加, 看着自己亲手包的五彩饺子, 大家都无比兴奋、 无比自豪。 当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐 后品尝自己的劳动果实, 家长喂孩子吃饺子、 孩子喂家长吃饺子, 快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。真的是一场盛大的 “亲子盛宴”。 本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子 们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗! 让孩子们从中体 验到了劳动的快乐与浓浓的亲情! 更让每一个孩子在活动中快乐 的成长! 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 4 4 __月__日,时逢冬至,__幼儿园开展了“冬至水饺情”系列 活动,孩子、家长、教师和乐融融在一起,包水饺、吃水饺,体 验冬至节气的习俗文化,感受冬至节气带来的快乐。 活动伊始,博兴县老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶 们来到幼儿园,给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯,手把手 交孩子包水饺,与孩子们合影留念。 走进班级,浓浓的节日气氛包裹着每一个人,这边和面、擀 皮儿、包铰子,那边架锅、烧水、煮饺子,孩子、家长及老师们 说着、闹着、笑着、好是忙活!不一会儿,热气腾腾、香喷喷的 饺子出锅了。大家用手拿的,用嘴叼的,斯斯文文品尝的。只听 到 “好烫好烫、好香好香、 哈哈……哈哈哈哈哈……” 好是快活。 吃完水饺后,孩子们在教师的引导下,采用捏、画、说、演等形 式进一步了解和体验了关于冬至的民俗风情。 本次活动,为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围,幼儿 园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小 班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等, 哥哥姐姐讲 得有声有色、趣味横生,弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。 哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。 孩子们在老师的有序组织 下,一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺,好是满足。 __幼儿园“冬至水饺情”系列活动,传承民俗文化,孩子们 在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力,还锻炼了其动手能 力、社会交往能力等。活动接近尾声时,大家仍是意犹未尽。 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 5 5 冬至是我国二十四节气之一,冬至过后,一年中最寒冷的天 气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了,为了能够让孩子 们度过一个有意义的节气, ____幼儿园于 12 月 20 日上午开展了 “迎冬至,包水饺”活动。 在活动正式开始之前, 孩子们首先通过短片了解了冬至的由 来与传说,接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至 不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,冬至吃饺子,早已成为北方人 冬天的饮食习俗。今天小朋友们在妈妈的帮助下, “迎冬至,包 水饺”活动就此展开。 小朋友们有的负责揉面团,有的负责擀面皮,还有的负责填 馅儿,大家忙得不亦乐乎。在欢乐、温馨的气氛中,小朋友们个 个大显身手,充分展示着自己的手艺,现场气氛热烈,孩子们认 真参与其中。一个多小时后,一盘盘香喷喷的饺子陆续出锅,大 家争相品尝着风味不同的饺子,互相赞叹各自的手艺,在分享美 食中品尝着快乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围,让孩子们感受 到了大家一起品尝水饺的温暖生活, 构筑了一幅幅温馨和谐的场 景。 此次“迎冬至,包水饺”活动,弘扬了传统节日文化,营造 了节日氛围。不仅使孩子们增强了互助合作的意识,加深了彼此 间的交流,而且也使孩子们感受到了____幼儿园大家庭的温暖。 幼儿园迎冬至活动总结幼儿园迎冬至活动总结 6 6 时光,在我们的忙忙碌碌、酸甜苦辣中