2024教育教学个人总结
下载后可任意编辑 2024教育教学个人总结 __学年,本人在教育教学中,又有了长进,更丰富了自己的教育教学的理论,总结了不少的经验,为教育教学工作,作出了一点贡献。 一.遵纪守法,乐于奉献 一年来,本人遵纪守法,用《老师法》、《教育法》去衡量自己, 根据党的方针和政策,做好本职工作。本着一颗热爱教育事业的红心,为着人类这个“神圣“的职业,不息战斗,默默无闻,乐于奉献。 教育教学的工作,只要你肯去做,就会很“繁忙“,假如你不去做,就觉得很“清闲“。例如,一个学生不想学习,思想又差,就要亲身他的家长勾通,了解情况,共商对策,又要找他进行心理调节。这些工夫,都是在节日的休息时间才能做的。这样做,不就很“繁忙“了吗?你不管他,让他自生自灭,这不就很“清闲“了吗?我就是在这个“繁忙“中度过的,默默为翠小洒下汗水。 二.为人师表,教书育人 “为人师表,教书育人“,这两个易读,易写,但真正做到就不容易了。“为人师表“,它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和表率。为人师表,也就是一个老师的本身的形象。教书育人,它的终点,是___学生怎样求知,怎样做人。 言谈举止,为表率 言谈举止,是老师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,老师的言谈,要和气可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平常,深化学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重老师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。 2.音容笑貌,为“两乐“ 老师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这“两乐“。从何来?就是从老师的音容笑貌中来。就是说,老师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松欢乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避开了“家长式“的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,老师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。 3.以爱为本,为慈母。 “没有爱,就没有教育。“老师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关怀学生,让他们健康成长。 三.更新观念,勇于改革 随着教育事业的进展,陈旧的教学方法,与之当今不适应了。特别是那种“满堂灌“。“满堂问“的教学方法,更不能适应性___世纪的学生了。___世纪的学生,好动,好奇,求知欲强。所以,当今的课堂,就要从这个“动“字来做文章。学生既然好动,我们就让他们“动“吧!让他们在动中学会求知,在动中掌握知识。因此,我更新了教学观念,树起新的教学理念:“调动学生`动`的积极性,在“动“中自主学习。就是说,要在教育教学的活动中,进行大改革。 仔细学习,大胆求索。 要改革,就要仔细学习,掌握丰富的教育教学理论。有了理论,就可探究新的教学路子。 “做到老,学到老“。学,就会有进取,就会有创新。因此,仔细钻研整个小学阶段的教材,讨论新编教材的目的意义。仔细学习《小学课文课程标准》,讨论当今教学的新动向。当今教学的新动向是:探究﹑自主﹑合作的学习的方式。如何进行:“探究﹑自主﹑合作“的学习?这就需从学习中找出。 2.勇于实践,做好榜样。 把探究到的教学理论,付上于教学的实践中去。在实践中,做好示范的带头人,带头寻求“自主“的出路。本人先后上了语文《船长》﹑《司马迁发愤写史记》等的公开课,课后,___老师讨论﹑指出﹑更正。这样,就形成了人人都参加实践的探究讨论的新局面,有力地推动了教学工作。 3.“自主“学习,有新突破。 在这一年来,在积极投身于教学改革的洪流中,大胆进行课堂教学改革,探究出与小学《语文课程标准》相适应的“自主“学习的方法。例如,问题导入法,读后填空法,如此等等,开辟了课堂“自主“的新渠道。这渠道,打破了以前陈旧的死气沉沉的教学方法,换来生气勃勃的活跃的课堂,学生得到自主进展。 综上所述,是本人教育教学工作的几个方面。在这一年里,本人的教育教学工作归纳起来就是:继续塑造和完善老师人格,对自己,不断美化,不停进步;,对工作,不断进取,大胆追求:对同志,团结一致,宽以待人。 第6页共6页 下载后可任意编辑 2024教育教学个人总结范文 转眼___年又接近尾声,回顾一年来的经历,有收获也有不足。一年来,在党支部的教育指引下,我在各方面都有了一定的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面作一总结汇报。 一、思想方面 我不断加强理论学习,仔细学习___特色理论及“___”重要思想,并积极参加学校___的各种政治学习,不断提高自己的理论水平,从政治思想上同党支部持高度一致,同时,加强师德及业务知识学习,并仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有___,有步骤地开展。爱学生老师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。 二、工作方面 在教学工作方面,我担任的是五年级品德课,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常找一些优秀的教案、课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经验的老师。在备课过程中仔细分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在办公室工作方面,我严格要求自己,带领科室人员发挥好办公室“___、协调、参谋、服务”的四大功能,一年来,积极撰写教育简讯,先后向《___日报》发稿___篇,市级教育网站和报刊发表___多篇,协助记者在省市级报刊发表我校信息___篇。进一步宣传了我校典型的、先进的、创新的教育思想,内容、方法和手段。积极撰写完成了学校工作计划、总结、专题片、大事记、各类报告、画册编排、活动方案、总结等文字材料,共计约几十万字。___并参加协调完成大型会议服务工作。热情接待来人来访、教育同仁来校参观、指导工作。结合师德主题教育活动,___全校老师观看视频并撰写心得体会;在全校范围内开展“师德标兵”的评选活动,为提升老师师德修养起到了积极地推动作用。___老师会前三分钟演讲,使每个老师的个人风采得以尽情展现。会前十分钟时政学习,使全体及时掌握一周内的国内外大事,开阔了眼界,丰富了信息,有效提升了老师队伍的整体素养。完善老师考勤制度,每周每月对老师的各类出勤情况及时汇总、算评、公示。使办公室各项常规工作纳入了法律规范化、科学化的管理渠道,保证了办公室工作高效运转。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一