2024百城提质实施方案范本

下载后可任意编辑 2024百城提质实施方案范本 一、指导思想 为了认真贯彻教育部和____“减负”的精神，认真落实《____市教育委员会____市人民政府教育督导室关于认真做好____年春季义务教育阶段学生减负专项督导工作____》渝教督〔____〕____文件和《奉节县教育委员会关于贯彻落实____市教委“减负”十项规定____》奉节教办〔____〕131____文件精神，切实减轻学生的课业负担，进一步法律规范教育教学行为，全面推动素养教育，让青少年学生身心健康和谐的进展，结合学校实际，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长，保持良好的进展态势。 二、工作思路： 1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。 2、召开全体老师会议，____学习《____市教育委员会____市人民政府教育督导室关于认真做好____年春季义务教育阶段学生减负专项督导工作____》渝教督〔____〕____文件和《奉节县教育委员会关于贯彻落实____市教委“减负”十项规定____》奉节教办〔____〕131____文件精神，并展开深化讨论，领悟精神实质，在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。 3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。 三、具体措施： 1、法律规范办学，总量控制(1)、严格执行国家教育课程计划和市新课改精神，不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校想方设法开足开好体育、美术、音乐等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。 (2)、严格控制学生在校活动时间总量。保证学生每日有____小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生开放图书室、阅览室、电脑房、体育设施等。 (3)学校要想方设法，结合实施地方课程和学校课程，____学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。 2、加强老师队伍建设，加强教学控制管理 (1)加强老师队伍，提高老师的综合教学能力。要讨论有效的课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。 (2)加强教学控制管理，深化教学讨论。优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率，深化开展“有效课堂教学讨论”，把提高质量的重点放在课堂上， 充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探究创新教育，培育学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。 (3)学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行检查，每天学校行政领导和值日老师对各班“减负提质”情况进行巡课检查并作好记录。 (4)在检查中若发现有违反规定的，通过发整改警告、与老师座谈会等形式予以及时整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。 (5)学校将把“减负”工作作为老师考核的重要内容，违反规定老师在评优等活动中实行一票否决，并与目标奖发放挂钩。 3、精讲精练，切实减负 (1)要求老师认真备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。 (2)老师实行____备课制。分工负责，____备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻老师负担。 (3)严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过____小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩处学生。要切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。 4、少考严控，遵循意愿(1)、严格控制考试次数和科目。每期只进行期末考试(试卷原则上只供老师分析学情，不排名)外，课程以平常考查为主。用好《教学工作手册》和《素养报告册》，全面反映学生学期进展情况，使之符合“减负提质”要求。 (2)、严格控制学科竞赛，经教育部和市、县批准的竞赛，也须遵循学生自愿参加的原则，不强行学生参加。 (3)、严格控制教辅资料。学校或老师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料，对专题、选修课教育资料也要慎重订购，尽可能减轻学生经济负担。 5、利用资源，做好宣传 (1)利用学校、社会教育资源，如实验室、图书阅览室、微机室、多媒体室、美术室、音乐室等广泛开展科技、文体、艺术、班队活动和社会实践活动，让学生轻松愉快地学习，主动和谐地进展，培育学生的综合素养和实践能力。 (2)利用家长会、新闻、信息等多种形式，向学生家长乃至社会，宣讲素养教育观、全面进展观，引导社会各界，特别是家长转变唯分数是人才的旧观念，用全面质量观评价学校、老师和学生。 2024百城提质实施方案范本（二） 一、实施目标 以____为指导，以提质增效为主线，全面推动制度标准化、行为法律规范化和信息集成化，将工资成本控制、工资奖金结算分配、定员控制、减人提效、对标管理等统一融入到现场工作岗位，实现岗位价值精细化和企业价值最大化，不断提升本部门工作水平和工作质量，为企业可持续进展提供有力支持。 二、____机构 为保证提质增效精细化管理工作有序开展，工资科成立精细化管理工作领导小组。 管理职责。精细化管理领导小组负责本科提质增效精细化管理的日常工作，负责制定本部门精细化管理实施方案、现场指导、考评验收等工作，确保提质增效精细化管理工作稳步推动。 每月定时召开精细化管理会议，对本科提质增效精细化管理情况进行综合分析、总结，制定具体实施方案。通过搜集在劳动效率、减人提效等方面的先进措施和经验，结合我矿的实际情况，通过分析原因，找出差距，制定改进方案和措施，逐步提高精细化管理水平，使我单位成为全矿、乃至 1全局、全集团公司的标杆单位努力。 三、运行实施 1、每月召开一次提质增效精细化管理工作会议，对本单位各项提质增效精细化管理考核指标现状进行分析评估。成员积极参加会议，并留有记录。 2、每季度首月____日—____日期间，____召开一次提质增效精细化管理工作专题会议，总结分析提质增效精细化管理工作运行中的新情况、新问题，讨论制定新方法、新举措。积极落实提质增效精细化管理出现的问题，及时汇报“提质增效精细化管理”情况，对不落实或落实不到位的进行处理。 3、在提质增效精细化管理工作过程中，坚持以数据说话，认真查找与先进单位的工作差距，制定改进措施，责任落实到人。 4、编制提质增效精细化管理工作实施方案、管理制度、考核标准，建立提质增效精细化管理工作专门记录，详细记载提质增效精细化管理工作运行中的有关事项。 5、总结当月提质增效精细化管理工作情况，安排部署下月的提质增效精细化管理工作目标及措施。 增强