2024综合教研组工作总结

下载后可任意编辑 2024综合教研组工作总结 本学期在学校领导的正确领导与本组同仁的大力支持与配合下，有条不紊的开展了本组各项工作，为学校的进展做出了应有的努力。现将一学期以来本组的主要工作，运行中存在的问题做总结，以利于今后工作的提高与进展。 一、开展的主要工作 1.仔细制定本学期教学工作计划 本组成员都能根据各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度，使各自的教学有序展开。 2、加强师德修养方面 全组老师仔细加强理论学习,学习领悟新课改的思想内容，严格法律规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。组内老师积极参加学校___的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。 本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间，___全体老师仔细学习老师职业道德法律规范、新课改的有关理论，并做到有___有检查，实效性进一步增强。全体老师在新课改教学过程中都有所收获。通过一些具体措施进一步调动了广阔老师的学习自觉性，达到丰富了老师的头脑，转变了老师的观念。 3、教育教学工作方面 我组学科多，有政史地三科，分布的教学班面比较广，学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点，全组常常性进行教育教学讨论，讨论学生，讨论问题，深化班级听课，互相学习，取长补短，老老师多出主意，年轻老师虚心好学，各备课组___备课，学习热潮高涨，特别是老师们积极讨论探讨学科疑难问题，积极参加___备课，年轻同志虚心请教，老老师悉心指导，毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。 4、教研及业务理论方面 全体老师积极参加教育教学讨论，仔细学习教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到___。能按计划定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相关理论文章，商讨、分析教材，备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每两周开展一次，仔细钻研教材，明确教材中各章、节的教学目标。常常分析教学情况，特别是对学生学习情况进行沟通、讨论。 教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓舞全体老师仔细讨论教材，讨论教学方法、讨论学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动;积极参加学校___的课程培训活动;经验沟通会;课件制作;教学设计;论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新老师教学观念，提高老师的教学能力。仔细开展组内公开课活动，促进老师的专业成长，提升老师的专业素养 二、存在的问题 1、教研组各项工作的开展离学校的期望、时代的进展、老师专业成长的需求还有相当的距离。 2.教研组的整体工作是向前进展的，成绩也得到肯定。但与其他教研组相比仍存在很大差距。 3.课题讨论没有很好地开展，没有起到应有的作用。 4.课堂常规管理的管理需进一步改进，在领导值日查堂过程中，本组个别老师的个别课堂上仍然存在与学校要求不相符的地方。 三、改进措施及今后打算 1.加强学习，不断充电，更新观念，讨论学情，讨论教法，使今后的教学工作更有针对行和实效性。 2.加强___备课，相互切磋，进一步发挥团队协作精神 3.继续做好新老师的传、帮、带工作，为学校进展积蓄力量。 4.在组内开展网络教研，拓展教研范围与领域，跳出本校范围，利用网络、博客与同行、专家、学者、教授互动、沟通，为教研活动打开一个新的窗口。 5.继续开展新课标的学习，借以进一步法律规范教学行为，转变教学观念。 经验是工作的智慧结晶，总结是为了更好的工作，本组同仁一定会同心协力，锐意进取，争取更大进步。 第一学期小学综合教研组工作总结 学期已经过去，我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下: 一、完善教研组建设 (一)学习先进的教育理念 我组老师充分利用教研活动时间，仔细开展课程标准讨论活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校进展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。 (二)教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。 我组的教研活动讨论积极，发言涌跃，使许多教育教学问题迎刃而解，提高了老师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。 (三)教研组为年轻老师们提供展示自我的平台 本学期教研组进行了区级教学公开说课，凌健、___两位年轻老师精心设计，突出以学生进展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学习与自主合作学习方式，组员们仔细听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年老师突显出来，快速成长。 (四)积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。 我组配合学校成功举办了“六一”儿童节活动,参加校学生进退场___、学生方阵安排、校园文化布置等，使整个学校充满了生机与活力,得到上级领导的肯定。 二、反思: 1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而体、美老师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组老师还应仔细学习，积极提升每位老师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。 2、教研组老师重视校本课程和校队建设，培育学生的学校体育、美术经历，出人才、出成果。 3、积极准备材料，对比优秀教研组的评比细则，努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。 综合教研组工作总结 一、指导思想: 以___理论和“___”重要思想为指导，以本校办学目标和培育目标为依据，培育学生可持续和谐地进展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，___开展各种展示，深化竞赛活动，仔细___好教育教学讨论的系列活动。以培育学生创新精神和实际能力为目标，培育学生终身体育和可持续进展的多能的观念、方法，努力寻找培育学生可持续进展的教育。 二、主要工作: (一)更新教育理念，提高教育质量。 1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。___老师仔细学习新课标。要求老师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。 2、提高自身素养，完善老师师德，加强师德学习，提高自身素养和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。这是全组老师的努力的方向。 (二)课堂教学与课余辅导。 抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，仔细法律规范，有计划、有布置、有检查。有新课标的探究和实践中，做到学生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争达到学校提出的目标。 (三)抓好教学及常规工作。 1、严格依照学校