2024幼儿园后勤总结

下载后可任意编辑 2024幼儿园后勤总结 本学期我园三大员工作以《__市托幼机构保育工作手册》为指导，以“教书育人、服务育人”为方向，结合园务工作计划，从细微处入手，注重工作的法律规范和流畅，扎实、有效地开展后勤工作，现将总结如下： 一、加强队伍建设，增强服务意识 三大员是做好全园后勤保障的根本，如何充分的发挥三大员的作用做好后勤呢? ●学习内容有针对性。针对组内的成员我们开展了“一日操作”流程的梳理与学习，把握每一环节的操作要点;学习“消毒水的配制”、“卫生间清洁与消毒的方法”、“午餐、午睡的护理要点”、“传染病发生后的消毒与隔离工作”、“点心护理的观摩研讨”等，如针对幼儿自主点心活动中采纳自主套餐方式老师如何来进行护理开展了研讨，通过多次的现场观摩研讨活动老师们认为此方式很好，有助于幼儿按自己的意愿选取套餐，同时根据套餐选取饼干时对幼儿也是一个能力的挑战，与此同时作为生活老师还需___幼儿点心护理中自理能力的进展和行为习惯的表现，并适时地给予帮助。总之有针对性的学习内容使老师在操作的过程中更趋于法律规范、合理、有序。 ●学习形式呈多样性。为调动组内成员能积极参加每一次的学习活动，在参加中能大胆地清楚地讲述自己的想法和建议，为此我们的学习方式是多样的，有案例的沟通，有说故事活动，有讨论式，有经验___式，有知识小测试，有岗位技能的展示等，不同形式的学习方式使老师们不同的能力得到了锻练。如在沟通如何培育幼儿的生活自理能力的活动中，老师们运用___照片呈现的方式介绍自己在引导幼儿过程中的方法和成效;在清洁、护理知识小测试活动中运用抢答的方式进行，使老师们在相互的竞答过程中增加了相关的知识和操作方法;岗位技能的竞赛活动，我们采纳先说后操作的方法进行，一方面提高了老师的正确操作技能，同时也使老师们语言表达能力得到了提高。营养员刀技及点心制作活动则是与膳食组家长成员一起开展，在双方的互动中我们营养员以过硬的切和制作的技术羸得了家长的好评。 ●扎实开展项目“儿童化语言在工作中运用”的研讨。如何在工作中运用儿童化的语言，使孩子在与自己的互动习得良好的生活自理和行为习惯?我们组内梳理一日活动中的环节、针对各环节梳理儿童化语言及儿歌、实践中运用并撰写案例进行沟通，撰写的案例中更多的体现老师运用的儿歌或是儿童化语言幼儿是否理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作调整等。经过研讨形成了“儿童化语言小集子”，我们的生活老师也取得了一定的成效： 1.生活老师走近孩子，___孩子。随着项目研讨工作的推动，生活老师与幼儿的话多了，眼中有孩子了，当孩子出现这样或那样问题时，老师能及时进行引导和帮助。 2.生活老师亲近孩子，培育孩子。在生活老师的共同引导下，幼儿的生活习惯逐步养成。 ●保健工作细致、到位。为此保健老师在日常工作中深化一线，了解二大员的实际操作情况，发现问题及时提出和帮助，有效的提升了二大员的操作的法律规范性，与此同时保健老师严格做好晨检工作关、合理安排幼儿膳食、加强卫生宣传。本学期手足口病是个高发期，每当有病情发生时保健老师做到“三个及时”，及时隔离、及时治疗、及时报告。同时天天加强晨检工作，并且在每天幼儿午睡前及起床后深化班级、观察幼儿手上、口腔等处是否有疱疹或身体不适，将传染源控制在可控的范围内。 二、加强安全工作，创设温馨校园环境 ●注重营养膳食工作的卫生、安全、科学。严格食堂管理，营养员、保健老师每天把好进菜验收关，保证餐点的质量安全。食堂人员严格执行食品卫生法律规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交叉感染，确保了幼儿在园的健康。 ●保育员严格根据消毒法律规范进行消毒保洁，并做好消毒记录。 ●为了确保幼儿及幼儿园的财产安全，加强门卫和值班工作的管理力度，门卫不得擅自离岗，陌生人不能随便入园，做好“来客登记”。 ●加强检查，消除安全隐患。三大员及保安工作人员仔细做好每学期、每月、每周、每日的重点检查项目，加强对幼儿园的各项设施设备、用电、用气、消防设施、运动器械、食品卫生、校园周边交通安全等进行全面的检查工作，积极排查幼儿园存在的一些安全隐患问题，并及时解决、消除安全隐患，确保校园的安全，本学期无一例门卫安全事故发生。 三、加强资产管理，合理法律规范采购 ●学期初及时采购幼儿所需的物品及其它各类物资，以保障如期开园，在购物方面先做好购物的清单，避开盲目性购物，努力做到精打细算。 ●月月清账。本学期为了对幼儿园财物能合理使用，减少浪费，做到心中有数，家底清楚。我们法律规范了老师领用、借用及申购登记手续，管理员每月就物资进行做好清账记录，有效的减少的物资的重复性浪费。 第4页共8页 下载后可任意编辑 2024幼儿园后勤管理工作总结 1.根据园所进展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。 2.利用假期和双休日，后勤部门有计划的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆;改造多功能室的室内装修;粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了栏杆和楼梯扶手;改造食堂的下水道。 二.后勤队伍建设。 1.坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了《___切实做好中小学校安全工作的紧急__》__通知，通过开展学习、跟班指导、观摩沟通、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。 2.根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了“小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。 3.进一步法律规范和落实“日常法律规范操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩沟通，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常法律规范操作”的要求，正确配比使用。本学期，___月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检，获得了领导专家的一致好评。 ___本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。___食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。 5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、法律规范操作。___食堂工作人员学习《食品卫生法》、《___切实做好中小学校安全工作的紧急__》__通知，进一步明确各岗位的职责，日常法律规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。 三.材物管理。 1.仔细执行上级文件，做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过，仟元以上的物品由园委会讨论通过，再填表审批，并到指定的政府采购点去购置。 2.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据老师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“