2024年跟岗培训学习总结
下载后可任意编辑 2024年跟岗培训学习总结 为期一周的跟岗学习结束了,这一周的跟岗学习已经让我感受特深,这短短的一周,让我学到很多平常在自己学校里学不到的东西,真是获益良多啊。 首先我想说的是,我很感激并珍惜这个来之不易的机会,在吴向东老师的主持下,能和其他各个学校的优秀老师聚在一起,和他们沟通向他们学习.在吴向东名师工作室里,大家都很仔细和努力,大家互相沟通,沟通非常融洽,压我感受到一股不同寻常的力量。通过这次培训,我的眼界开阔了很多,收获也很多,思考问题能站在更高的境界,许多疑问在与大家的讨论和学习中得到解决或者启发了。 现对本人这段学___结如下。 1.在跟岗学习的过程中,我严格要求自己,遵守工作室的各项规章制度,不迟到,不早退,仔细落实工作室的培育计划,仔细完成各项培训的作业,积极参加讨论学习,虚心向他人请教。 2.在培训中,学员都是仔细的备课,上好公开课,仔细互相听课评课。各位老师都是骨干老师,教学经验非常丰富,课堂掌控能力特别强。老师们在课堂上表现出来的___,对教学事业的那份执着和热爱,都是源于对学生的热爱。老师们上课老练,镇定,课堂掌控能力很强。吴向东老师给我们进行了示范课,给我们非常大的启发,科学结合信息技术,教学效果非常明显,让我们教学手段更加丰富。在这个过程中,我深切的感受到,要成为一名优秀老师,要上好一堂四十分钟的课,就一定要深化钻研,多观察,多动脑,多积累,并且要不断地提高个人素养。 3.向同行学习,不断提升自己。这次跟岗学习,接触到了许多优秀老师同行,他们不但有着扎实的教学功底,更有着锐意进取的钻研精神,与他们探讨沟通,不仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。 总之,跟岗培训学习的过程让我收获甚大。我的思想观念得到更新,学科知识得以丰富,教学和讨论热情高涨。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人素养,多向同行学习,争取在教学工作中贡献出自己的微薄之力。 第2页共5页 下载后可任意编辑 跟岗学习个人总结 ___年___月___日下午,我们跟岗学员在林___工作室召开了跟岗学___结沟通会。 我的个人总结如下: 本人非常荣幸参加了___年___省思想品德骨干老师培训,也非常荣幸来到___九中进入___省特级老师林___名师工作室进行了为期___天的跟岗学习,在这短暂的培训时间里,收获颇大,现总结如下。 (一)表现: ①本人仔细遵守跟岗学习的考勤制度,每天按时上下班。②根据跟岗学习的安排,积极且仔细参加各种教学教研活动,完成专题研讨有关材料,如:开发一节优秀课例,听课评课(观课议课)___节,积极完成跟岗日志并且上传至个人博客,听赤坎区教研员洪小灵老师的专题讲座《如何有效观课议课》以及林海名师的讲座《做教育的守望者》,在___中学沟通活动中作了《动口、动笔,让“高效”学习更给力》的发言,积极撰写教学反思和读书笔记,到___和___进行了考察,了解了湛江的历史文化,风土人情等等。 (二)收获: ①在培训期间通过观课议课、课例开发、专题研讨、专题讲座等活动,本人获益匪浅,在师德修养、教育教学能力、教研能力等方面得到一定程度的提升,如:作为老师要有教育教学情怀、有野心、敢创新、勤科研、常反思,学会了如何有效观课议课、要努力探究形成自己的教学风格等等。 ②开阔了我的视野,增长了我的见闻。如:a、在观课议课中,看到了同行们优点和长处,怎样才能调动学生的积极性和主动性,怎样展示自己的教学风格,教学中要有饱满的精神状态等等。b、参观了鹤地水库、青年运河工程、雷祖祠、___博物馆等等,了解了湛江的历史文化,风土人情。 ③收获了宝贵的友谊。 (三)不足: 在跟岗期间,通过展示自己,观察学友,以及互动沟通、共同研讨等,看到了别人的优点,也就认识到了自己的不足。如:教育教学理念要进一步与时俱进,在教学过程中师生互动方面还有欠缺,还没有形成鲜亮的具有自己特色的教学风格等等。 感谢这次培训,开阔了我的视野,看到了自己的不足,在今后的教育教学中,我会发扬优点,克服缺点,努力进取,开拓创新,进一步提升自己的专业水平,为教育事业作出自己应有的贡献。 第3页共5页 下载后可任意编辑 2024年跟岗学习个人工作总结 ___年___月___日星期一下午,我们跟岗学员在林___工作室召开了跟岗学___结沟通会。 我的个人总结 本人非常荣幸参加了___年___省思想品德骨干老师培训,也非常荣幸来到___九中进入___省特级老师林___名师工作室进行了为期___天的跟岗学习,在这短暂的培训时间里,收获颇大,现总结如下。 (一)表现: ①本人仔细遵守跟岗学习的考勤制度,每天按时上下班。②根据跟岗学习的安排,积极且仔细参加各种教学教研活动,完成专题研讨有关材料,如:开发一节优秀课例,听课评课(观课议课)___节,积极完成跟岗日志并且上传至个人博客,听赤坎区教研员洪小灵老师的专题讲座《如何有效观课议课》以及林海名师的讲座《做教育的守望者》,在___中学沟通活动中作了《动口、动笔,让“高效”学习更给力》的发言,积极撰写教学反思和读书笔记,到___和___进行了考察,了解了湛江的历史文化,风土人情等等。 (二)收获: ①在培训期间通过观课议课、课例开发、专题研讨、专题讲座等活动,本人获益匪浅,在师德修养、教育教学能力、教研能力等方面得到一定程度的提升,如:作为老师要有教育教学情怀、有野心、敢创新、勤科研、常反思,学会了如何有效观课议课、要努力探究形成自己的教学风格等等。 ②开阔了我的视野,增长了我的见闻。如:a、在观课议课中,看到了同行们优点和长处,怎样才能调动学生的积极性和主动性,怎样展示自己的教学风格,教学中要有饱满的精神状态等等。b、参观了鹤地水库、青年运河工程、雷祖祠、___博物馆等等,了解了湛江的历史文化,风土人情。 ③收获了宝贵的友谊。 (三)不足: 在跟岗期间,通过展示自己,观察学友,以及互动沟通、共同研讨等,看到了别人的优点,也就认识到了自己的不足。如:教育教学理念要进一步与时俱进,在教学过程中师生互动方面还有欠缺,还没有形成鲜亮的具有自己特色的教学风格等等。 感谢这次培训,开阔了我的视野,看到了自己的不足,在今后的教育教学中,我会发扬优点,克服缺点,努力进取,开拓创新,进一步提升自己的专业水平,为教育事业作出自己应有的贡献。 第5页共5页