2024年节能环保宣传活动总结

下载后可任意编辑 2024年节能环保宣传活动总结 根据总公司关于___市交通局、市节能减排领导小组《___开展__年节能宣传活动周__》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“节能领跑绿色进展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实科学进展观，贯彻落实___《___加强节能工作__决定》，以实现科学进展为目标，走可持续进展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的___重要性和紧迫性，宣传___、___、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和实行的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准法律规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，提倡全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、仔细落实 根据通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于__年节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。 三、活动情况 (一)多方位多渠道开展宣传活动 通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续进展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切实降低能耗 1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画___张，普及节能知识。___开展能源紧缺体验活动。__月__日为“绿色出行日”，领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。 2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、___浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、___浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参加节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。 3.加强用电设备节能管理力度 一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采纳自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。 二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。 三是加强办公耗材节能管理力度。①加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，已经法律规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由专人统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。当打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌装，再次使用。 为深化贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、___铺张浪费的有关要求，根据__，我校结合自身实际开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校实行多项措施力促活动深化开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下: 一、搞好活动宣传 我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及老师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参加此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。 二、___实施活动 1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。 2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人 做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。 3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。 4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物袋及一次___，在简约中制造和享受幸福生活。 三、加强督促检查 学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行常常性随机检查，发现有违反者，学校将给批判教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、老师绩效挂钩。 四、总结活动经验 自“厉行节约，从我做起”实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，法律规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。 第6页共6页 下载后可任意编辑 2024年节能环保工作总结 天吉泰中心小学 20 14、 4天吉泰中心小学节能环保工作总结 节能是深化贯彻落实科学进展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措，是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必定选择，是促进循环经济进展、建设节约型社会、实现可持续进展的必由之路。做好节能工作，意义重大、影响深远。根据县节能办公室的相关要求，我校高度重视和加强节能工作，创建节约型学校，科学进展。具体如下： 一、加强___领导，精心___ 为落实各项要求，抓出实效，成立节能活动领导小组。 组长：杨锁平 副组长：姜美玲 组员：郝永明、王慧、张巧花各班主任 主要负责___、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推动、检查改进、巩固进展等阶段，积极开展节能活动。 1.结合周前会，召开工作会议，传达县__文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体老师从加强青少年思想道德，促进学生的全面进展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参加到各项活动中去。做到有计划，有___，有实效。 二、加大宣传力度，全员参加活动 1、每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。 2、每学期安排一次“节能”主题班会。 3、每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能”主题板报。 4、每位老师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深化人心。 5、向全校师生发出节能环保倡议 向全校师生发起倡议。节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。 6、营造节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广阔师生中