2024年职教中心学校工作总结

下载后可任意编辑 2024年职教中心学校工作总结 一年来，我校坚持以科学进展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针，努力更新教育观念，不断深化教育体制改革，优化育人环境，各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下，我校新___届领导班子以创建___省省级重点示范性中等职业学校为总抓手，强力推动以评促建、以创建省重促科学、和谐进展的新思路，攻坚克难，锐意进取，使学校的校容校貌得到很大改观，教育质量得到大幅度提升，办学声誉得到进一步提高，特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展，并于今年___月___日顺利通过了省专家组达标验收，学校呈现出蓬勃进展的良好局面。现将___年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台，打造高水平职业学校为目标，求真务实，开创了我县职业教育新局面。 今年，我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持，县委、县政府以及县教育局主要领导常常到学校调研、指导省重达标工作，帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题，加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划，仔细决策，层层落实，事事带头，时时把关，不断加大投资力度，为省重达标铺平道路。宽阔老师也深受鼓舞，满怀热情，积极投身到省重达标第一线，不怕吃苦，不怕受累，坚韧拼搏，经过近一年的艰苦努力，学校基础设施得到完善，实训场地得到充实，教学设施齐备，生活条件优良，为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于___年___月___日顺利通过了省专家组达标验收，这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定，为学校的可持续进展奠定了更为坚实的基础，为我县职业教育的大进展，大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持“以人为本，以事业为重”的治校理念，提高整体老师思想业务水平，激发办学活力。 1、加强管理队伍建设，提高管理水平。学校在___年校级领导班子改组的基础上，于今年___月份，结合全县事业单位人事制度改革，又对学校中层领导进行了公开竞聘，在全县教育系统内选拔产生了___名中层骨干，为职教中心的进展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革，推行老师竞聘上岗和聘任制度改革。新___届校领导班子成立后，着手进行人事制度改革，在全县内率先推行老师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上，平者让，庸者下的灵活用人机制，促进了老师的流动，激活了老师的干劲。同时结合上级精神，实施“向一线老师倾斜，向重要岗位倾斜，多劳多得，优劳优酬”的绩效工资分配机制，极大的调动了宽阔老师的工作积极性。 3、构建“学习型”学校，加强师资队伍建设，实施“师德工程”，打造一流团队。几年来，我校一直以“学历达标，双师为主”为进展目标，积极构建“学习型”学校。我校从老师的思想政治素养、专业理论水平、实践教学能力以及教科研能力等几个方面入手，全面提高教职工队伍的整体素养。今年，我校还加大了专业技术培训的力度，制定了全员培训计划，开展定期专业培训，培训老师达___多人次。同时还注重对学科专业带头人的培训和培育，拥有“双师型”老师___人。使学校形成了学习氛围浓厚，人人争学习，人人比贡献的新风尚。我校今年从相关行业、企业聘请业务素养高、实践经验丰富的专业技术人员到学校进行专业实训指导，形成兼职老师储备库，为学校实现跨越式的进展奠定人才基础。 学校还结合第三批学习科学进展观，积极推动“师德工程”建设。我校多次召开动员会、学习会，利用主题会、报告会、广播、网络媒体、宣传栏等形式号召宽阔教职员工积极学习科学进展观，努力践行科学进展观，用科学进展观指导自己的实践工作。同时，还鼓舞老师写出心得、体会。还专门聘请国家二级心理咨询师石鸿志教授到我校开展专门讲座，进行辅导，实现了师德教育常常化、系列化，增强了老师的思想作风建设。 三、进一步创新办学理念，改革职业教育办学模式，“以出口带动入口”增强招生后劲。 面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状，学校及时调整办学理念，迅速树立了“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学宗旨，坚持走改革创新之路，不断加强与学校、企业、部门、市场的联系，通过“五个对接”，实现学校的健康持续进展。 1、招生就业工作初见成效。学校坚持把招生工作作为生存进展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口，以就业推动招生”的招生新理念，抓好就业，我校积极与县域内骨干企业积极沟通，并且和___、___、___、___等大城市的企业进行广泛联系，积极推举我校优秀毕业生前去就业和实习，取得了良好的效果，扩大了我校的影响力，促进了招生工作。从今年初开始就大力动员和发动教职员工投身招生工作，定目标，定奖惩措施，广泛调动教职工的积极性，并投入___多万元利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣传高邑职教的进展和国家对职业教育的系列优惠政策，___全体职教员工由中层带队入户招生。经过坚持不懈的努力，今年我校的招生工作取得重大突破，共完成各类招生___人，创历史新高，圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。 2、创新办学机制，提升办学活力。___年以来，学校主动与先进的兄弟职业学校，相关高校联系走联合办学之路，开辟学校进展新空间。今年，我校采纳“12”的办学模式，与___市职教中心联合开办了幼儿艺术专业，与___翔宇科技贸易学校联合开办了电子电工专业，与江西弋阳工业经济学校联合开办了列车服务和列车机修专业，增强了学校的办学活力，拓展了学校的办学空间，进展前景十分宽阔。 针对我县建陶、纺织两大产业人才缺乏的现状，今年___月，我校与县陶瓷行业的领军企业-力马陶瓷公司建立起合作关系。双方共同开发课程、制定教学计划，我校选派优秀老师授课，取得良好的效果，其他企业也纷纷要求加入合作。目前，学校正与景德镇陶瓷学院以及___科技大___系，谋划开办建陶专业和纺织专业，进一步与县域经济对接、与市场对接，提高服务县域经济的能力。 四、瞄准市场，发挥优势，专心打造骨干专业。 专业设置上，学校坚持“贴近市场办专业，面对市场与人才”的原则，积极进展壮大骨干专业，改造传统优势专业，开拓新兴特色专业，淘汰落后专业，顺利实现了专业的更新换代，学生的就业率得到大幅度提升。焊接专业是近几年我校进展起来的骨干专业，虽然创办时间短，但市场需求量大，就业率高，企业认可，进展势头迅猛。学校从师资、场地、投入等方面给予大力支持和政策倾斜，精心培育出自己的品牌。今年，学校为焊接专业聘请___名企业熟练技师为专业老师，同时扩建了实训车间，增加实训室三个，可同时满足___人的实训操作。 对于其他传统优势专业，我校进行积极改造，一方面，积极培训老师，使每位老师的理论体系更加市场化，专业化。另一方面，加强实训，提高学生的实际动手能力和操作能力，提高了教学质量。 根据市场和就业形势的需要，我校今年新添了电子电工、计算机应用与维修、幼儿艺术、列车检修、列车服务等专业。目前，各专业进展形势良好。 五、精心培育，加强管理，培育健康向上的校园文化。 学校始终以培育德、智、体、能全面进展的___建设者为目标，以省重达标为契机，着力培育健康向上的校园文化。 1、加强校园文化建设。紧紧抓住省重达标的有利时机，以评促建，紧扣职业