2024年职校工会工作小结文稿

下载后可任意编辑 2024年职校工会工作小结文稿 现将年工作总结如下： 一、充分发挥工会的___职责，推动和谐学院建设 院工会仔细贯彻落实上级领导的指示精神和工作要求，紧密依靠广阔群众，顺利开展了各项工会工作。如：树立主人翁意识，定期召开二级教代会，了解学院的进展和有关教职工权益的相关福利政策；以人为本，加强师德建设和职业道德建设，为广阔教职工提供学术沟通平台；仔细履行工会___的部门职能，充分发挥桥梁与纽带作用，为维护教职工的切身利益提供服务，及时做好医疗报销、定期体检、节日慰问、旅游___、关怀教工子女等具体工作。 二、仔细学习贯彻会议精神，促进工会自身建设 院工会在党总支的领导下，___全院教职工仔细学___的大有关文件精神，贯彻落实科学进展观，不断完善工作机制，强化管理，提倡大家用实际行动来践行___荣誉观，共同创建和谐校园。同时，在校党委提出“四三二一”进展战略的指导下，院工会___从自身的性质和特点出发，充分发挥职工的主体地位，通过理论、体制和工作创新，努力在___、引导、服务和职工权益等方面多做实事，多做好事，坚持把为教职工服务作为工会一切工作的出发点和落脚点，增强工会___的向心力和凝聚力。 三、充分发挥工作___职能，关怀教职工全面进展 院工会遵循“___起来，切实___”的工作方针，关怀学院每一位教职员工，不仅在工作中帮助进展，更在生活中排忧解难。近几年，已派送多名专业课老师出国进修，并鼓舞年轻老师加强学习，读博考研，在拓宽知识面的同时，提高科研能力，更好地规划好个人的职业生涯。另外，我们也及时做好探望退休老同志、慰问生病员工、佳节送去祝福、提供疗养、医疗费用理赔等一些常项工作，积极维护职工的权益，用实际行动构筑充满爱心、关怀和快乐的“工会之家”。 四、___女教职工，开展有益活动，推动良好学习氛围 积极配合校工会开展“三八红旗手”、“比翼双飞模范佳侣”等评选活动，提倡在学习宣传先进事迹的同时，提供一个展现女教职工巾帼风采的舞台。今年，院团委与工会携手开办的融学术、艺术、文化等多源化内容为一体的博学讲坛孕育而生，我们邀请了部分校女干部女教授联谊会成员进行专题讲座，营造了良好学术氛围，丰富了校园文化生活。 五、开展丰富多彩的群众性活动，加强___凝聚力 工会是教职工群众___，根据教职工意愿，广泛开展全民健身活动。全院教职工积极响应校工会，踊跃报名参加游泳、羽毛球等多个文体团体，不仅满足了教职工精神文化需求，也极大增进了彼此之间的感情沟通。今年，在校工会___的全校合唱竞赛中，我院教工和师生配合默契，精彩发挥，一并荣获“参加奖”、“最佳创意”、“最佳后援团”三个奖项，成为获得奖项最多的学院之一。同时校运会的体育竞技场上也不乏高职学院教职工的身影，在拼搏、呐喊声中，充分体现了我院教职工强烈的___荣誉感和团队的___凝聚力。 六、加强工会干___伍建设，树立良好自身形象 院工会肩负着广阔教职工的信任和重托，我们将把科学进展观作为指导今后工作的方向，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，进一步推动工会工作的群众化和民主化。作为工会干部，我们也积极参加校工会___的干部培训，不仅提高了专业技能和服务水平，更提高政治素养和服务群众的工作能力，为今后更好的开展工作奠定基础。 新的社会进展时期下，给予工会___更多的责任和使命，在来年中，院工会将一如既往地开拓进取，扎实工作，团结和动员全体员工为实现我校“四三二一”进展战略目标而努力奋斗，并树立和落实科学进展观以及中国特色___工会___观，不断创新工会工作，增强___职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益的能力，为推动学校的进展和构建和谐校园做出更大的贡献。 下载后可任意编辑 2024年职校干部作风建设年总结 根据学院党委《___加强干部作风建设的安排意见》要求,从___月___日-___月___日为学习动员阶段，从___月___日开始正式转入第二阶段——自查阶段。现将学习阶段活动情况总结如下： 一、学院高度重视,广泛宣传动员 学院根据干___伍中存在的思想作风不端正、工作作风不扎实、责任心不强、服务意识差等突出问题，仔细调查讨论、查摆问题、分析成因、制定对策、明确任务，成立了学院干部作风建设领导小组，制定了学院《___加强干部作风建设的安排意见》，并召开了由全体管理干部和副高职称以上老师参加的动员大会，邢___在大会上作了动员讲话，他深刻阐述了干部作风建设的重大意义，仔细剖析了我院干___伍中存在的“六个缺乏”、“三个不够”和“三个不适应”的现状，明确了目标任务、方法步骤和具体要求，从而使广阔老师进一步统一了思想、提高了认识，为活动的顺利开展奠定了思想基础。 二、中层部门___领导有力 动员大会之后，各部门及时召开了本部门的动员大会。有的部门针对本部门工作实际制定了自己的具体工作安排，并有制造性地发挥,如艺术系提出了“五要五不要”的具体要求；有的部门把学习范围扩大到全体老师及辅导员，如机电系、管理系等；有的部门还增加了学习内容。许多部门都能结合工作实际展开热烈的讨论，每个人都能踊跃发言,有时讨论到下午6点，收到了良好的学习效果。从检查各部门学习记录来看，党办、机电系、基础部、财务处、管理系不错，集中学习都在五次以上;从检查中层干部学习心得来看，四系一部都交齐了，个别处室还没有交上来,总的来看,系部整体好于处室。心得写得比较好的有：甄立常、王凤华、乔晓梅、刘立存、周立芝、劳旺梅、时立文、崔发周、杨大成、张慧芳等，这些同志都能谈出自己对干部作风建设的认识和感受，并能联系自己的工作实际提出改进的措施。 三、学习内容丰富，要求具体明确 在学习阶段，我们指定了九个方面的学习内容，既有领导的讲话，又有本人的岗位职责；既有教育__文件，又有示范性高职院校进展的典型案例。有的文章令人百读不倦，比如《论高等学校进展中应处理好的十个关系》、___的《学哲学用哲学》，广阔干部老师都反映读后受益匪浅。除指定学习内容外,还对学习方式和学习时间都提出具体要求。在学习方式上，要求实行集中学习和个人自学相结合，且集中学习时间不少于___小时，并要求各部门做好记录，学习阶段结束后，中层干部要写出心得体会。从检查情况来看，绝大多数部门、绝大多数同志都能按要求做到。 四、检查督导到位 在学习阶段，院级领导除跟随分管部门参加学习活动外，还常常参加其它系部处室的学习活动，曾多次深化党办、机电系、教务处、管理系、基础部、财务处参加学习，并对学习进行指导。 ___人事处也对各部门的学习活动进行了检查。___月中下旬，针对个别部门学习态度不端正的问题，学院专门召开了学习情况通报会，对学习活动开展较好的部门给予了肯定，对相对落后的部门给予了鼓舞和鞭策，进一步强调了学习纪律，从而保证了学习阶段各项工作的顺利完成。 五、阶段性成果明显 在学习阶段,我们主要取得了以下成果: 1．通过学习，广阔干部对我院干___伍作风建设的现实意义、紧迫性和重要性的认识提高了，在经历了一个由认识不够到比较重视的过程后，达到了思想上的统一。 2．通过学习，广阔干部老师增强了学习意识。大家普遍认识到，只有坚持学习，才能紧跟时代步伐，才能坚持与时