司机事迹材料精选多篇

司机事迹材料司机事迹材料( (精选多篇精选多篇) ) 第一篇：优秀校车司机事迹材料 优秀校车司机事迹材料 富锦市向阳川镇的××同志， ， 他自 2014 年 9 月向阳川镇中心校成为农 村寄宿制学校以来， 一直承担着××村学生的接送工作， 怀着一颗对党 忠诚、对教育事业的热爱、对人民负责的心，在平凡岗位，默默地奉 献着自己的青春。多年来，他都能做到严于律己、克己奉公，文明驾 车、安全行驶，立足本职，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 受到中心校领导和家长的一致好评。 一、牢记宗旨，与时俱进 作为一名司机，他在工作中自始至终牢记 “安全第一”的宗旨，为进 一步提高自己的思想觉悟和技术水平，他与时俱进，大胆创新、不断 学习。国家的法律法规、运输管理规章制度和校车管理的各项规章制 度，树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、爱岗敬业、安全行车 作为一名校车司机，他都能兢兢业业地做好自己的本职工作。 他平时 工作时间很少讲话， 一直是个勤勤恳恳的“老黄牛”， 开车永远讲求“安 全第一”；其次是“平衡、轻快、舒适”，他深深地懂得，安全行车是 客运服务的前提，优质服务更离不开安全行车。农村的土路，坡陡、 路窄，在这样的公路行车，既辛苦又危险，稍有疏忽大意，便会发生 难以预料的事故。为达到安全行车，他一贯严格要求自己，树立“安 全第一、预防为主”的思想，自觉执行安全行车的各项规章制度，遵 守交通规则和操作规程，无论何时、何地都保持清醒的头脑，在行车 过程中，他严格做到“四不”，不开英雄车、斗气车，不酒后 开车， 不强行超车， 注意控制车速， 保持中速行驶； 他遵守装载规定， 从不超载，在相互会车时，做到“宁停三分，不抢一秒”、礼让三先； 转弯时牢记“靠右、鸣号、减速”三件事。曾有一个年轻气盛的同行很 不理解他的这种谨慎行车的习惯，跟他说：“你开车左避右让的，老 比人家慢半拍，哪能挣到钱呢？”××同志跟小伙子说：“你这家伙，我 早想教育你了，整天急串串的，万一出了事，怎样对得起人民群众？ 十几条人命掌握在我们手里， 我们要对家长的负责啊，责任重于泰山 呀！ ”这句话使得这位同行心服口服。 古人说得好“业精于勤而荒于嬉， 行成于思而毁于随”。正因为他具有这种工作谨慎的态度，在他多年 的工作中从未出现过一次交通事故， 他的事迹被传开后，全校的校车 司机都以*同志为榜样，满腔热情地积极投身于为学生服务的客运事 业中，为学校的发展贡献自己的一份力量。 第二篇：公交“青年文明号”司机事迹材料 聂海燕运营在 9 路线 2225 号省级“青年文明号”车。以身作则，始终 以高标准严格要求自己。在实际工作中善于积累、善于思考、善于思 考，以热心、细心、爱心为社会服务，为乘客服务。在公交岗位上以 热情的话语、周到的服务， 赢得了广大乘客的赞誉。以忘我的工作干 劲、乐于奉献的精神深得职工的认可。 以爱为本，真情服务。车厢是一个城市的窗口，它反映着城市文明、 社会的新貌，作为一名公交司机，在工作中如何处理各种服务纠纷特 殊问题，是每一个公交人所掌握的基本技能，只有这样，才能为广大 乘客更好的服务，充分体现“乘客至上、服务为本”的宗旨。“用力去 做只能称职，用心去做才能达到优秀”牢记着这句话，在小小的车厢 里，聂海燕用爱心诚意对待每一位乘客，以微笑、关爱拉近与乘客的 距离，把车厢营造的如家一般温暖，让“爱”充满车厢的每一个角落。 在为五种人落实座位时，她首先想到的是安全，细心地照顾他们，确 保正常运营。今年的一天，当她驾驶 2225 号车到人民商场站时，上 来一位老人，她急忙离座搀扶老人。“太好了，我来时就坐你的车”， 老人边说随即掏钱买票。她说：“您别站在这掏钱，先座下再说。哪 位师傅能给老大爷让个座位？”。话音刚落，一位穿军装的解放军同 志起身让了座位。老人坐下后仍在找钱。一站地过去了，见老人还没 买票，她扭头柔和地问到：“老师傅零钱准备好了吗？”。老人说：“我 有零钱，可怎么也找不到，我也有敬老证，今年82 了”，面对老人她 做的只有让老人安心地到达目的地。她安慰老人：“您座好吧，下车 我提醒您”。车到东方站，她搀扶老人下车时，老人递来了一张纸条， 上面歪歪扭扭地写着：表扬一八八式车组。留名：离休干部卢元药， 这是老人在行驶的路上写的，当她接过这位 82 岁老人写下的留言时 激动不已，在看似平常之事却得到了老人的表扬。 这时身后一位乘客 说：“你这封表扬信可真够沉甸甸的。”是的，对乘客每一条留言、每 一句褒奖她都非常的在意和珍视， 是对她工作的又一次认可， 也是又 一个起点，又一份责任。 职业不分高低贵贱，无论我们从事任何一种职业只要有责任心、 进取 心和爱心， 就一定能干好本质工作。 把乘客视为亲人， 视为兄弟姐妹， 面对需要关爱的兄弟姐妹，她俨然一幅大姐的风范，热心、细心。 今年三月份，在营运中遇到了一位拎着行李的打工女孩， 女孩从地招 上车到火车站，当她掏钱买票时，发现钱丢了，女孩脸色突变，紧张 而慌乱地在书包里翻找着，最终没能找到。女孩无助地看看聂海燕， 望望车上的乘客，又将乞求的目光落在她的身上。 见状她急忙安慰女 孩：“别着急，是不是把钱放在别处了”。听了她说的话，女孩的心踏 实了许多，又多处寻找仍无结果。此时，车已到火车站，车上只留下 女孩一人了， 她体贴的细问原委， 女孩眼含泪水哭诉到： 我是赵县人， 来石打工一年多了，家里捎信来让我回家，由于年龄小，钱什么时候 丢的都不知道，连回家的路费都没有了。听了女孩的遭遇，她一边安 慰女孩，一边从衣袋里拿出 20 元钱给女孩作为回家的路费，女孩感 激地握着她的手，边哭边说：“谢谢你大姐，俺永远也忘不了你。” 九路沿途有小学、中学和中等院校，在乘车时，孩子们一见车来了就 会相互拥挤，非常危险。尤其是小学生等车，他们无秩序地站在马路 上，有的都要站在马路中间了，车还没到站，小学生们就蜂拥而至， 上车后嬉笑打闹，这真是一件让人怵头的事。车组针对孩子们乘车缺 乏安全知识，运营中主动与孩子们交谈， 当发现孩子们对电脑报站感 兴趣，便抽时间向孩子们讲，在站上等车，一定要站在站台上，如果 乱打乱跑会出危险的。孩子们听后都点点头，经过一段时间的接触， 孩子们老实多了，上车不再乱拥乱挤了，上车后都非常有礼貌地喊一 声“阿姨！”，等下车时，孩子们又一个接一个地说：“阿姨再见！”。 记得一个小学生的母亲特意到车上来看望车组人员。 她默默注视了一 路，临下车时小学生的母亲说到：“听孩子们总是说 2225 号车上的阿 姨可好呢， 今天坐上你们的车， 看到了你们的服务， 真是太好了……” 在服务道路上不断探索追求进取， 把每一次经历都视为工作提高的动 力，积累经验的过程。以微笑面对每一位乘客，以真诚帮助那些需要 帮助的人，以温情慰籍那些失意的人，把快乐送给所有的人。细心地 照料每一位乘客， 雨天时， 提醒乘客把雨伞尖朝下， 防止扎伤。 冬天、 雪天时，她会提醒大家在候车时在便道候车， 下车时要防止脚下打滑 或拥挤而摔倒发生危险。耐心照顾外地人、农村乘客，耐心地询问， 耐心的解答他们提出的问题， 提醒他们下车或转乘车辆， 做到百问不 烦。作为司机，牢记“乘客至上、服务为本”的宗旨，为了掌握好手