卫生与消毒的心得体会

卫生与消毒的心得体会卫生与消毒的心得体会 卫生与消毒心得体会卫生与消毒心得体会 1 1 学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大 几十名学生， 所以， 当一个学生生病时， 往往会传染给别的同学。 这就需要对传染病的传播进行预防。 传染病常见的传播途径有 5 类:接触传播、空气或者飞沫传 播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。 因此，我们可以这样预防传染病的传播: 一、疫苗接种。 儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力 还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。 所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因 此给我们儿童少年， 开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平 的一个非常有力的措施。 二、运用各种方式普及卫生知识。 利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。 比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼 睛，不用别人的毛巾等。 三、做好班级卫生和消毒。 教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意 灭蚊，避免动物媒介传播。 四、切断传染源。 班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。 如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治 疗，病好后才让其返校。 以免传染给其他学生。 冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节， 孩子们常常生 病，常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、 麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。 这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞 沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。 幼儿园是易感人群比较密集的地方， 需对冬春季常见的传染 病制定积极的预防措施。 通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症 状、传染方式等等。 并且制定了具体的预防措施。 1、教室必须要每天通风、保持空气流动。 每次在半小时以上。 通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。 空调使用中应保持半扇南向窗户敞开， 但应注意防止冷风直 冲幼儿。 2、加强卫生消毒工作。 保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。 定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。 3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。 教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手， 打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随 地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。 4、加强户外锻炼，增强免疫力。 应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空 气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。 5、衣、食细节要注意。 必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减 得太多。 注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。 对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。 6、严格晨午检制度。 晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起 痘，有无痒、痛感。 发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息 的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行 消毒处理。 各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。 晚来幼儿亦应由教师迎出接待，家长门外止步。 7、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多 的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。 另外对有出疹子、 发热幼儿应尽早明确诊断， 及时进行治疗， 并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。 对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外 止步规定)，应及时告知家长。 以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造 一个安全的生活环境 卫生与消毒心得体会卫生与消毒心得体会 2 2 本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防， 初级 救护知识;青少年营养与健康，培养学生良好的饮食卫生习惯;青 少年心理与健康，减少学生心理疾病的发生;青少年近视预防和 矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯。 在培训班开班仪式上， 就如何加强全省卫生工作谈了几点意 见：一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;二是建立和完善 青少年营养干预机制， 切实做好学校突发公共卫生事件应急处置 工作;三是加强青少年视力低下预防控制工作，降低青少年近视 率。 培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及 近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训， 本次 培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新颖、多样化，并配有 相关图片进行认真细致的解说， 参加培训学习的各地学员不仅学 习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识， 也在学校卫生管理 方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会， 充分提高了校医 的整体素质和专业水平。 专家们的讲座中既有高深超前的理论， 又有贴近教育生活的 实际范例，令我耳目一新。这些讲座，对我不仅是一次业务理论 的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。也让 我感到自身工作存在的差距和不足， 现记录下自己的一些感受体 会与大家分享。 令我人像最深的是青岛市 57 中的韩建青教授，讲授的如何 预防青少年近视，预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯知 识。以及如何测量学生的身高体重，作为校医应该做一些什么样 的具体工作和及 各种的节日应该搞什么活动等……保护视力，预防近视，必 须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好 的用眼卫生习惯等。并强调了： 1、读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从 左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线 下、傍晚光线不足时)。 2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业 用纸要洁净，书写字体不要过小。 3、选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为 宜。 养成良好的用眼卫生习惯 1、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在 40-50 分钟。 课间休息时要注意放松眼睛， 应到教室外活动或凭窗远眺或闭目 养神。 2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电 脑 40-50 分钟左右， 应休息一下眼睛， 或闭目养神或做眼保健操， 也可到室外运动或向远处眺望。 3、不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机 的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。 坚持做眼保健操 1、每天上下午要做一次眼保健操。 2、做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、 力度适当。 定期检查视力，配戴合适的眼镜 1、每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医 院眼科做进一步的检查。 2、如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不 正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到 5.0 即可。 3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相 同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。 4、16 岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。 总之，通过培训，使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教 育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要， 它同样是教师与 学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师，师生关系才 能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量， 最后促进学校的发展。 卫生与消毒心得体会卫生与消毒心得体会 3 3 劳动最光荣。 这一天，我