2024年检验检疫局创建市级文明单位工作总结

下载后可任意编辑 2024年检验检疫局创建市级文明单位工作总结 ___年以来我局进一步实施《精神文明建设五年计划（___－___）》。___年获第八批市级文明单位命名后，局党组动员全局再接再厉，根据___市文明单位标准，以新的起点，更严格的要求，巩固创建成果进展创建成果。现将___年 以来的创建工作情况总结如下。 一、加强领导，整合力量，扎实推动创建工作 ㈠加强对创建工作领导。___年___月___检验检疫局党组决定建立___检验检疫局党组，有力地加强了我局领导班子建设。由___同志任书记的局党组立即带领全局兴起学习贯彻“___”重要思想新___，把创建___市文明单位列入党组重要议事日程。同年，我局被批准命名为第八批___市文明单位后，局党组因势利导，把全局员工的创建热情进一步引导到“三个文明”建设上来，在新的起点上，全面___落实___年创建___市文明计划，对比标准，以更严格要求，制定整改计划及___年创建计划，目标是创建___市文明单位和省级青年文明号，为精神文明建设上新的台阶打基础。根据人事变动，调整创建领导小组及其办公室成员，确定一名党组成员负责局青工委和青年文明号创建工作，并于___年初在年度工作计划中提出了“在___年及今后一个时期内紧紧围绕加强执法服务、创建省级文明单位的目标”，制定了省级文明单位创建规划，召开了创建动员会。近三年来，我局创建工作有目标、计划、部署和总结，并做到了___、制度、活动、经费四落实。 ㈡加强班子自身建设。局党组建立后立即建立中心学习组，制定学习“___”重要思想学习计划，首先抓自身学习；制定党组议事规则，民主科学决策，宏观把握全局工作，以科学进展观和正确政绩观，抓好实验室建设，增强技术执法能力，进行iso9000体系换版，提高内部管理水平；制定《廉政建设和___工作计划》，严格执行中___三条新要求，及时出台实验室二期工程“保廉措施”，把我局建局以来投入最大的工程办成___；在两年多来民主评议机关、提高机关效能建设以及先进性教育活动中，围绕全局中心工作，着眼长效机制建设，党组同志率先垂范，为全局员工带好头，领好路。 ㈢整合党工团力量共同推动创建工作。 1.局党支部按创建计划开展检验检疫系统党建“五个一”活动（即做一名合格党员、当一名优秀卫士、创一个文明窗口、树一面鲜亮旗帜、筑一个坚固堡垒）以及我市市直机关创建法律规范化党支部活动，充分发挥党员在创建中的先锋模范作用，取得显著成效，党支部被评为第一批市直机关五好党支部，支部副书记蒋泉森同志被___局党组授予党建“五个一”活动积极分子称号。 2.建立青年工作委员会，开展青年文明号、巾帼文明示范岗创建活动。___年以来，我局人员增加，职工年龄文化结构优化。为充分发挥青年职工在三个文明建设中的生力军作用，___年___月我局建立了___市直机关中的第二家青年工作委员会，局党组确定由一名成员分管青工委工作。在党支部的领导下，青工委、团支部具体___制定方案，明确目标，落实责任，开展创建青年文明号、巾帼文明示范岗活动，作为巩固___市文明单位创建活动成果的重要组成部分，创建三年来做到“四个结合”，即与支持外贸进展，提高机关效能结合；与创一流对外形象结合；与机关文化建设结合；与面对社会帮扶活动结合，取得明显成果。___年月局报检大厅获省级青年文明号称号，___年___月___科室获___市级青年文明号称号，___办事处报检厅获___市级巾帼文明示范岗称号。 3.在局创建领导小组___下，党、工、团合力投入三个文明建设，带动全员服务社会、支持社会公益事业，青工委、团支部___团员青年进行革___传统教育和爱国主义教育，与___中学学生结对帮困，常常走访，集资捐款解决经济困难。在我局与___街道___村结对开展城乡文明共建活动中，___党员、团员及青年职工到___村走访企业，调查讨论，慰问敬老院老人，送去慰问品，在共建中感受农村文明，沟通创建经验。局工会发挥会员技术优势，三年来帮助___余家出口企业建立iso9000、haccp等认证。___年以迎接建局___周年为主要内容，举办青年职工参加的“我为___检验检疫事业腾飞作贡献”演讲竞赛，召开纪念建局___周年联欢会，___年开展“青春之歌”文化系列活动，检企乒乓球竞赛，走访结对贫困村，慈善一日捐及扶贫济困送温暖等活动，活跃职工文体生活，提倡健康向上的生活方式，并进一步增强凝聚力。 二、加强思想道德教育，树立良好的___检验检疫形象 ㈠以创建“一流的___检验检疫对外形象”为目标，开展系列思想道德教育。 下载后可任意编辑 2024年检验检疫局学习型组织建设工作小结 为更好地落实学习型___建设，有效推动知识管理，检验检疫局通过创新学习方式、拓宽学习途径、丰富学习载体、完善学习制度，促使全局干部职工在思想上有新境界，认识上有新突破，素养上有新提升，形象上有新改观。今年以来，通过举办知识大讲堂、探究网络学习模式、试行外送培训人员内部再培训等各种方法探究学习型___建设和知识管理机制建设的有效途径，并取得一定的成效。 一是举办知识大讲堂，塑造学习型___氛围。面对当前经济结构转型升级的形势，树立服务经济大局的思想和跳出系统来看系统的理念，局局特别开设了知识大讲堂，截至到___月份，共举办了___期讲座。邀请来讲座的分别是企业家、港务部门领导、政府人员、上级部门领导、大学教授等，内容涉及强港工程、企业变革、转型升级、知识管理以及核心价值体系等。参加听课的干部职工共计___人次。开设大讲堂以来，局许多同志结合当前形势和检验检疫开展“质量提升”、“大质检文化建设”“学习型机关创建”等活动，撰写学习体会，共有___篇文章在宁波局和本局刊物或网站上发表。通过知识大讲堂这一平台，进一步激发了干部职工学习工作的___，激发领导干部从更高的层次思考问题、更宽的视野看待问题，在新的形势下，更好地找准检验检疫工作与服务企业、服务社会经济进展的切入点。 二是探究网络学习新模式，激励干部职工自主学习。针对干部职工日常工作繁忙、工学矛盾突出等问题，局根据知识管理理念，仔细探究，不断创新，利用新的oa办公平台，专门设立为干部职工提供学习培训材料和各种视频讲座模块，学习内容包括执行能力、“主人翁”精神、管理科学、领导艺术、演讲口才等题材，方便干部职工工作之余自主学习。今后局还将积极探究网络学习效果评价机制，确保网络学习的效果。 三是试行外送培训人员内部再培训，促使知识共享与传递。为了满足干部职工一些共同的学习兴趣和培训需求，解决工学矛盾及教育培训资源矛盾，局积极发挥外送培训人员的作用，探究外送培训人员内部再培训的做法，要求外送培训回来人员不仅与干部职工共享外送培训的课件，而且还要通过授课的方式进行内部再培训。据统计，通过此方式得到培训的近___人。这种做法不仅节约了培训经费，也使知识得到传递，是个人知识转化为___知识的有效实践，同时得到了领导和干部职工的好评。 四是举办岗位技能竞赛，激发干部职工学习热情。为促进干部职工对计算机知识和日常办公软件的熟练掌握，塑造学习技能、应用技能、提高效率的良好氛围，局在月份举办了计算机应用技能大赛，并将大赛和日常办公软件操作