2024年校园优秀个人工作总结
下载后可任意编辑 2024年校园优秀个人工作总结 沙店小学___年秋学校工作总结一学期来,我校在镇中心学校的正确领导下,高举___理论伟大旗帜,以___重要思想为指导,深化学习贯彻党的___大精神,以推动素养教育为动力,以深化实施新课标教育教学为目标,不断强化学校内部管理,进一步提高教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼进展。现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。 1、加强干___伍建设。坚持校长负总责,要求领导成员仔细学习有关___倡廉的文件、法规、党纪条文,形成一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导___。 2、加强师资队伍建设。老师是办好学校之本,为此我校重视对老师的政治思想教育、职业道德教育;重视对老师的业务培训,提高老师的业务水平,激励老师为学校教育事业努力工作。本期有朱礼福、王健君等老师分别参加了相关的业务培训。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必讲;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书,明确安全责任,人人树立安全第一的意识。 二、深化实施素养教育,全面提高教育教学质量。 (一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素养。 1、狠抓养成教育。一个人的进展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》为主,结合学校和学生实际,仔细开展各种形式的教育活动,培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。尤其公共卫生,通过划片管理,成效显著,与以往相比,有了很大的变化。 2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,通过各种形式开展安全教育,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。 (二)加强教育教学讨论,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我校通过各种途经,全面提高教学质量,提高课堂教学的效益。今秋全市数学优质课竞赛,我校全体老师磨刀不误砍柴工,积极参加听课,受益匪浅。 (三)加强校园文化建设,营造良好育人环境。为了加强对学生进行思想教育,使学生有一个良好的学习环境,学校花大力气进行了校园文化建设,新建了旗台、旗杆,各项制度牌、宣传牌、警示牌等。 三、加大投入力度,防范于未然。 1、为了消除安全隐患,争取了村支持,修通了罗坪至学校的水泥小路,新修了绕校园水泥小路,使校园封闭。 2、在校园外的危险路段、无栏杆的桥边等新建了永久性的护栏,确保了学生的路上安全。 3、添置了综合楼的铝闸门,加固了进出校园的铁门,使校内财产安全有了保障。 4、新修校外小路、清理学校卫生死角的陈年垃圾等苦活、脏活,都是老师们在节假日亲自动手干的。六个五十多岁的老老师个个老当益壮,干劲十足。尤其是陈新志老师年纪最大,最苦、最脏的地方总是他一马当先、从无怨言。 四、坚持精细化的管理原则,做好常规性工作 1、为了使学校工作日常化、法律规范化、制度化,我校从教育、教学、老师、学生等方面制定了各种管理制度,实行班风量化管理。老师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都订有一定的标准。 2、团结的___才有凝聚力、战斗力。全体老师做到了心往一处想、劲往一处使。开学初,在洪港到东坪抢生源、沙店办私立幼儿园争生源的危险关头,老师们同心协力、挨家挨户走访动员学生入学,尤其是朱林英、王东成老师的走访动员工作做得特别细,连续几天都不休息地走访,取得了良好效果。确保了入学率达标。 五、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。 1、老师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学不能开展。教学方法不灵活,教学成绩稳步不前。 2、老师队伍素养尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。 3.学校经费有限,在改善办学条件方面还存在一些困难,教学条件的改善还有一定的难度,在某些方面制约了教育教学工作的开展,给老师工作带来不便。 过去的成绩是我们今日工作的起点,我们全体老师必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。 下载后可任意编辑 2024年校园低碳节能行动活动总结 低碳节能进校园活动总结 在到区教育局体知后,学校班子及时___有关人员进行讨论部署,按上级通知要求积极开展活动,现将活动情况总结如下: 一、具体活动安排: 1、时间。___年___月___日至___年___月___日。 2、主题。践行节能低碳,建设漂亮校园。 3、周一利用升旗仪式时间发出“践行节能低碳,建设漂亮校园”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。 4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识,号召从我做起,从身边的小事做起,保护环境,爱护家园。 5、开展节能低碳行动主题实践活动。 (1)开展“节能低碳生活体验日”活动。___开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,体验节能低碳生活,提高环保意识。 (2)开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。让广阔师生养成节约资源、绿色生活的好习惯,进一步提高节能低碳环保意识。 (3)开展“践行节能低碳,建设漂亮家园”系列竞赛活动。通过开展广播和班会等活动,让广阔师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。 (4)开展“大手带小手,小手拉大手,”活动。让“践行节能低碳,建设漂亮家园”走向每一个家庭,___学生利用圩日面对社会进行低碳知识的宣传,发放提倡低碳生活宣传材料,使学生在参加社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。 二、主要措施: (一)加强宣传,营造氛围。充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,结合世界环境日,努力营造活动的氛围,增强学生低碳行动的意识和行为。 (二)高度重视,精心___。要充分认识此次活动的重要性,严密筹划,积极___,仔细落实,要做到有计划、有措施、有检查、有总结。 (三)丰富活动内容,突出活动成效。开展低碳生活系列活动,引导广阔师生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“践行节能低碳,建设漂亮家园”这个主题,广泛深化地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,提倡从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,确保取得实实在在的教育效果。 三、主要收获: 这次校园节能低碳宣传周活动,做到了有认识、有部署、有活动、有收获,使活动在社会上传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参加环保事业自觉性进一步提高,大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境,贡献出自己的一份力量,今后学校将更坚定的走科学进展、节能环保路线,更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色。 西街小学大队部___年___月___日 西街小学班会情况: 孩子们为低碳节能在仔细的答调查问卷 关于节能环保习惯调查问卷 姓名:___班级:___年龄:___1.你有随手关灯的习惯吗。 a有b间或忘记c常常忘记2.你一般的出行