2024年校园优秀个人工作总结

下载后可任意编辑 2024年校园优秀个人工作总结 沙店小学___年秋学校工作总结一学期来，我校在镇中心学校的正确领导下，高举___理论伟大旗帜，以___重要思想为指导，深化学习贯彻党的___大精神，以推动素养教育为动力，以深化实施新课标教育教学为目标，不断强化学校内部管理，进一步提高教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼进展。现将一学期来的工作总结如下 一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。 1、加强干___伍建设。坚持校长负总责，要求领导成员仔细学习有关___倡廉的文件、法规、党纪条文，形成一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导___。 2、加强师资队伍建设。老师是办好学校之本，为此我校重视对老师的政治思想教育、职业道德教育;重视对老师的业务培训，提高老师的业务水平，激励老师为学校教育事业努力工作。本期有朱礼福、王健君等老师分别参加了相关的业务培训。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必讲;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书，明确安全责任，人人树立安全第一的意识。 二、深化实施素养教育，全面提高教育教学质量。 （一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养。 1、狠抓养成教育。一个人的进展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的小学生守则和小学生日常行为法律规范为主，结合学校和学生实际，仔细开展各种形式的教育活动，培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。尤其公共卫生，通过划片管理，成效显著，与以往相比，有了很大的变化。 2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，通过各种形式开展安全教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。 （二）加强教育教学讨论，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我校通过各种途经，全面提高教学质量，提高课堂教学的效益。今秋全市数学优质课竞赛，我校全体老师磨刀不误砍柴工，积极参加听课，受益匪浅。 （三）加强校园文化建设，营造良好育人环境。为了加强对学生进行思想教育，使学生有一个良好的学习环境，学校花大力气进行了校园文化建设，新建了旗台、旗杆，各项制度牌、宣传牌、警示牌等。 三、加大投入力度，防范于未然。 1、为了消除安全隐患，争取了村支持，修通了罗坪至学校的水泥小路，新修了绕校园水泥小路，使校园封闭。 2、在校园外的危险路段、无栏杆的桥边等新建了永久性的护栏，确保了学生的路上安全。 3、添置了综合楼的铝闸门，加固了进出校园的铁门，使校内财产安全有了保障。 4、新修校外小路、清理学校卫生死角的陈年垃圾等苦活、脏活，都是老师们在节假日亲自动手干的。六个五十多岁的老老师个个老当益壮，干劲十足。尤其是陈新志老师年纪最大，最苦、最脏的地方总是他一马当先、从无怨言。 四、坚持精细化的管理原则，做好常规性工作 1、为了使学校工作日常化、法律规范化、制度化，我校从教育、教学、老师、学生等方面制定了各种管理制度，实行班风量化管理。老师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都订有一定的标准。 2、团结的___才有凝聚力、战斗力。全体老师做到了心往一处想、劲往一处使。开学初，在洪港到东坪抢生源、沙店办私立幼儿园争生源的危险关头，老师们同心协力、挨家挨户走访动员学生入学，尤其是朱林英、王东成老师的走访动员工作做得特别细，连续几天都不休息地走访，取得了良好效果。确保了入学率达标。 五、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。 1、老师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学不能开展。教学方法不灵活，教学成绩稳步不前。 2、老师队伍素养尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。 3.学校经费有限，在改善办学条件方面还存在一些困难，教学条件的改善还有一定的难度，在某些方面制约了教育教学工作的开展，给老师工作带来不便。 过去的成绩是我们今日工作的起点，我们全体老师必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。 下载后可任意编辑 2024年校园低碳节能行动活动总结 低碳节能进校园活动总结 在到区教育局体知后，学校班子及时___有关人员进行讨论部署，按上级通知要求积极开展活动，现将活动情况总结如下 一、具体活动安排 1、时间。___年___月___日至___年___月___日。 2、主题。践行节能低碳，建设漂亮校园。 3、周一利用升旗仪式时间发出“践行节能低碳，建设漂亮校园”活动倡议书，号召全校师生从我做起，开始低碳生活。 4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识，号召从我做起，从身边的小事做起，保护环境，爱护家园。 5、开展节能低碳行动主题实践活动。 （1）开展“节能低碳生活体验日”活动。___开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，体验节能低碳生活，提高环保意识。 （2）开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。让广阔师生养成节约资源、绿色生活的好习惯，进一步提高节能低碳环保意识。 （3）开展“践行节能低碳，建设漂亮家园”系列竞赛活动。通过开展广播和班会等活动，让广阔师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。 （4）开展“大手带小手，小手拉大手，”活动。让“践行节能低碳，建设漂亮家园”走向每一个家庭，___学生利用圩日面对社会进行低碳知识的宣传，发放提倡低碳生活宣传材料，使学生在参加社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。 二、主要措施 （一）加强宣传，营造氛围。充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，结合世界环境日，努力营造活动的氛围，增强学生低碳行动的意识和行为。 （二）高度重视，精心___。要充分认识此次活动的重要性，严密筹划，积极___，仔细落实，要做到有计划、有措施、有检查、有总结。 （三）丰富活动内容，突出活动成效。开展低碳生活系列活动，引导广阔师生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“践行节能低碳，建设漂亮家园”这个主题，广泛深化地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动，提倡从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，确保取得实实在在的教育效果。 三、主要收获 这次校园节能低碳宣传周活动，做到了有认识、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参加环保事业自觉性进一步提高，大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境，贡献出自己的一份力量，今后学校将更坚定的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色。 西街小学大队部___年___月___日 西街小学班会情况 孩子们为低碳节能在仔细的答调查问卷 关于节能环保习惯调查问卷 姓名___班级___年龄___1.你有随手关灯的习惯吗。 a有b间或忘记c常常忘记2.你一般的出行