2024年学校节水节电总结

下载后可任意编辑 2024年学校节水节电总结 一、各班召开主题班会对学生进行“三节”教育 二、制订学校“三节”制度如下： 1、各办公室、班级饮水机由专人管理，人到打开饮水机，下班和放学后关闭饮水机电源。 2、各班下课或到专用教室上课、出操时要及时关闭教室电灯，做到节约用电。 3、办公室、住室用电要符合学校用电使用制度。 4、老师电瓶车严禁在学校充电，办公室、住室禁止使用非学校提供的电器设施，如电暖宝、电开水壶等。 5、学校所有的水笼头要做到人走水关。厕所用水由学校清洁员负责，做到放学关闭所有水源。寝室用水由寝室管理员负责。洗碗池的水由食堂司务长负责，具体中午11：50开水，12：20关水。 6、教室的班班通使用由班主任老师具体负责，要做到科学法律规范使用，放学时要关闭班班通电源。 7、各专用教室的电器设施在上课结束后要及时关闭。 8、在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，凡发现有浪费行为提出批判教育。 9、在就餐过程中，就餐者应注意节约粮食，凡有浪费行为者给予通报批判，并扣除班级管理积分。 三、明确具体责任人 班主任。各班节粮节水节电的具体责任人，负责对本班学生进行节粮节水节电的教育，同时要根据学校节粮节水节电具体措施及规定，法律规范班级的用水用电行为。 级主任。是办公室节水节电的具体责任人，负责管理本办公室老师用水用电行为，要根据学校节水节电具体措施及规定，提醒老师节约用水、用电。 食堂司务长。是食堂节粮节水节电的具体责任人，负责管理食堂用水用电行为，要根据学校节水节电具体措施及规定，节约用水、用电。 专用教室责任人。各专用教室责任人是本专用教室的用电行为的管理者。 厕所保洁工。是厕所节水节电的具体责任人，负责管理厕所的用水、用电。 四、及时检查反馈 教室和专用教室节水节电。将根据检查情况在每周上老师会议上进行反馈。 办公室节水节电。将根据检查情况在每周一老师会议上进行反馈，同时纳入考核。 厕所节水节电。将根据检查情况，发现违反规定，一次扣除具体责任人绩效工资___元，依次累计扣除。 食堂节水节电。将根据检查情况发现违反规定，一次扣除具体人工资___元，依次累计扣除。 石道乡初级中学 第二篇：学校节水节电倡议书田家学校节水、节电倡议书 尊敬的老师、亲爱的 同学们： 水是生命的源泉，电是生命的光环。珍惜水源，节约用电，是我们提倡的传统美德。随着学校跨越式大进展，师生人数不断增多，用水用电量也在不断增大，特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此，浪费水电资源的现象就在我们的不经意间。让我们：教室、宿舍、走廊无人灯照开，光线既强且足灯照开，长明灯随处可见；厕所、公用水龙头、盥洗间等，人走水照流，用水设备坏了无人报告，长流水见惯不惊；。 大家在用水用电的同时，是否该清醒地认识到。一盏忘关的电灯泡，一个月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量。一个关不紧的水龙头，一个月流失的水资源相当于一个人近两年的生活用水。 自来水不是“自来的”，电资源也是有限的。同学们，作为六中学子，让我们发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，科学合理地利用宝贵的水电资源，用自己的实际行动来节约每一滴水，每一度电。让我们共同做到： 一、争做节约水电的标兵，养成随手关水龙头，关灯，关机的好习惯，关闭一切不必要的用电设备，不浪费一度电，不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则，增强节约水电的意识。 二、发现漏水和电器故障时，主动及时地通知相关人员报修。 三、避开大开水龙头，提倡使用脸盆洗手，用完水后要及时拧紧水龙头，防止滴水、漏水，避开长流水现象。 四、提倡对水资源的充分、反复的利用，避开浪费水，减少水污染。 五、争做节约水电的宣传者，积极向同学宣传节约水电的意义和方法，随时纠正他人浪费水电的行为。时时___学校用水用电情况，常常提醒他人注意节约水电。 六、增强安全用电意识，主动学习和掌握用电安全知识。校园内，禁止私拉乱接电线，禁止给手机、mp___等充电；谨防用电不当引发火灾，办公场所人走电断，离开时要关闭电脑等用电设备，以防电线长时间用电超负荷起火。 节水节电、安全用电贵在自觉，贵在坚持，贵在从我做起，贵在从点滴做起。让我们积极行动起来，珍惜资源，关“住”点点滴滴，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，共同创建“节约型校园”，节约我们共有的资源。 年班学生签字： 田家学校___年___月___日 学校节水节电措施 节水 1、在学校公共场所张贴“节约用水、珍惜用水”种类的宣传贴，营造一个节约用水的氛围，提高广阔师生、教职员工的节水意识，改变用水观念。 2、对校内自来水、供暖管网聘请专业测漏公司进行普查，发现管道损坏立即___维修。 3、针对公用水房的原螺旋上升式水龙头更换成延迟自闭水龙头，做到人走水停，以解决用户忘关水龙头造成的“长流水”现象发生。 4、公用厕所___升以上高位水箱改造为3~___升两挡式节水水箱。小便器长流水冲洗改为投放香料或加装远红外感应控制装置冲洗，从而杜绝了水的跑、冒、滴、漏和浪费。 节电 1、针对夜间路灯照明，经我们一段时间的测试后，路灯电压普遍较高，在___v~___v之间，通过在各路灯回路供电点___智能型___，把照明电压降低，从而减少有功电费。 2、对于主楼、教学楼等公共场所普遍存在白天光照良好的情况下，教室灯具开启和在午休时间“长明灯”现象，加装节能控制开关，通过采纳时间和照度双重控制，在定时开启的时段内，假如自然光照低于设定的照度值，开关自动开启，否则关闭，或通过适时的检测自然光照来控制灯具的开启和关闭，从而达到满足教室要求，节约电能的目的。 第四篇：节水节电《节水节电，从点滴做起》 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，___掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约是一种美德节约是一种制造.勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，___，培育勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清亮的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是制造一笔财宝。在我们身边，常常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根电棒。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，___，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。我们吃饭时，常常剩很多，然后倒掉。面对这些无处不在、浪费粮食，浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中的，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。亲爱的老师、 同学们： 让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参加，节水节电，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的进展进一点力量。 第五篇：节水节电——班会总结