人教版九年级化学上册第二单元测试题
第 1 页 共 7 页 人教版九年级化学上册第二单元测试题(附答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、选择题 1.现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是( ) A.SO2 B.CO2 C .NO2 D.可吸入颗粒物 2.下列实验不能达到 .... 实验目的的是 3.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是( ) A.①浓硫酸长久露置在空气中 B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 C.③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 4.节日期间的商场里会感觉闷热缺氧,其中氧气的体积分数可能是 A.1% B.19% C.25% D.78% 5.关于催化剂的说法正确的是 A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 B.催化剂只能加快反应速率 C.催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率 D.如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解 6.下列物质属于纯净物的是( ) A.加热 KMnO4后的残余固体 B.液氧 C.食盐水 D.清新的空气 7.燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是 A. 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉 B. 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉 C. 鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能含有碳粉 D. 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉 8.已知:A、B、C、D、X 为常见物质,①②③④为目前所学常见反应,反应条件和部分反 应物、生成物已略去。且①、②、③属于同种基本反应类型,④不属于目前所学的任一种 基本类型。通常情况下 A、B 为固体,C 为液体,X 为气体。 下列说法错误的是: A.若 X 是单质,则 D 一定为氧化物 B.若 X 是化合物,则反应①②③一般均不能用于实验室制取 X C.若 X 是单质,则反应①②③一般均可用于实验室制取 X; 第 2 页 共 7 页 D.X 无论为单质还是化合物,反应①②的条件均需要加热 9.下列有关实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 10.下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量 评卷人 得分 二、填空题 11.请根据下列实验装置图回答有关问题: (1)请填写标号仪器的名称:①_____________; (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的发生装置是___________, 将药品加入装置前,应先进行的操作是___________.验证 CO2已收集满的方法为 ___________; (3)实验室收集氧气可用___________装置或 E 装置. 12.根据下列装置,回答问题: A B C D E (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用 ,该装置有一处不足, 请改正: 。若要收集到较纯净的氧气,应该选用装置 。 (2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,选用气体的收集装置是 (填装置序号),理由是 。 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺 激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气,请你从图中选出制备一 瓶氨气所需的装置组合是 。 13.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明进行了如下实验:红磷盛放在燃烧匙 内,点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。 (1)该实验中红磷要稍过量,目的是: ; (2)实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的 ,使瓶内压强减少来推测空气里 第 3 页 共 7 页 氧气的含量。反应的文字表达式是: ; (3)小明通过实验得到的结论是 ; (4)小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小,其原因可能是: ① ; ② 。 14.为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置. 【药品】①二氧化锰②氯酸钾③过氧化氢溶液④高锰酸钾 【装置】 (1)写出标号仪器的名称:① ;② ; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置 C 还需做的一点改动是 ,请写出该 反应的符号表达式: _. (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是_________,收集装置是 _________.请写出反应的符号表达式:_____ 若用 E 装置收集氧气,试写 出验满的方法(包括操作、现象、结论) . (4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控 制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发 生装置是__________.如果用 G 装置收集乙炔,气体应从__________(填“a”或“b”) 进入. 15.写出下列反应的化学表达式: (1)双氧水制氧气: 。 (2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气: 。 (3)硫在氧气中燃烧: 。 其中属于化合反应的是 (填序号,下同),属于分解反应的 。 16.下列物质属于(1)混合物的是(填序号,下同)_________, (2)属于化合物是________,(3)属于氧化物的是________, (4)属于单质的是_________。 ①液态空气 ②氧气 ③高锰酸钾 ④红磷 ⑤海水 ⑥冰水混合物. 评卷人 得分 三、探究题 17.实验室常用下图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。 (1)写出编号所指仪器的名称:①____________________ 。 (2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上: I__________________ ;II_______________________________________ 。 上述装置改进后,请继续回答下列问题。 第 4 页 共 7 页 (3)小李在实验室用高锰酸钾制取纯净的 ... 氧气,他选择的 装置组合______(填字母)。 而小红在实验室中制取氧气却选用 C 装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧 气反应的化学方程式:_____________________________________ 。 (4)实验室选用 C 和 E 装置还可以制取二氧化碳气体,写出制取该气体反应的化学方程 式:_____