2024年师德师风建设总结

下载后可任意编辑 2024年师德师风建设总结 __年上期，我校以__大精神为指导，仔细贯彻落实党的教育方针，以推动创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高“两基”成果为重点，突出重点工作，注重工作落实，创新实践，培育特色，实现学校重点工作有了新突破，各项工作有了新进展。 回顾__年上期，我们主要做了以下几个方面工作: 一、加强老师职业道德建设，打造高素养的干部和老师队伍。 1、加强老师职业道德建设。全面开展老师师德法律规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育，仔细___老师学___大会议精神、教育法律法规，抗震救灾英雄模范人物，提高了老师队伍政治素养和政策水平，深化开展“社会尊师重教，老师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情。如汶川“___”大地震，全体师生踊跃为灾区人发捐款，金额达___余元，表现出较高的思想政治素养和职业道德水平和“一方有难，八方支援”的民族精神。 2、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用朝会、团队活动，开展中学生日常行为法律规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融___荣辱观、法制教育等于一体，以开展“校园卡拉ok赛”、“迎奥运.庆五四”、“向抗震英雄的少年学习”活动为主要形式，培育学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。先后有雷珊、唐微微等___名同学获市区两级三好学生、优秀学生干部等不同殊誉，陈文静、杨玉梅等___名同学分获省教厅、市教育局“少年百科知识竞赛”二、三奖等。尽管如此，乱窜寝室、索要钱物、骂人打架、与老师顶嘴现象时有发生，加强未成年人思想道德建设任重道远。 3、加强干___伍建设。我们班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导___战斗堡垒作用;其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展;加强业务学习，努力探究管理之道，随时准备局管理水平测试。 4、加强老师队伍建设。一是加强老师队伍提高教育，建设高素养老师队伍，目前有多名老师函授或自___本科，在老师学历全面达标的同时，本科学历老师占总数的___%以上;二是加强老师培训工作，先后派遣___人次到教科所、六中等地进行各类培训，提高了队伍素养;三是抓好了老师继续教育工作，积极___老师参加市普通话二级甲等和三笔字三级考试;四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了老师队伍结构;五是做好了老师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素养精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持续进展提供了可靠的师资保障。 二、加强行政推动，不断提高教育事业进展水平。 1、以全面贯彻党的教育方针为指针，以项目年目标申报为准绳，以不断提高全体师生思想素养为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，讨论部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开老师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、老师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。 2、普九工作扎实推动。我校把“两基”工作摆在重中之重的战略地位，成立“两基”工作领导小组，订立相关的措施与工作制度。为今年创建“___省义务教育示范乡镇”而不懈努力。 3、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的，逗硬的政治学习制度。每周五下午，准时___政治学习一小时，由行政值周考勤，老师签到。实行宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，老师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段实施素养教育“双八条”规定、老师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了老师教书育人的责任心、紧迫感。 4、加强值周工作。__年上期继续推行一个行政和两个老师值周制度，由行政值周直管，值周老师具体分管，绝大多数值周老师能履行好值周职(__年镇信访工作总结)责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜;校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到“提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦我三个，安宁全校人”。 5、加强班务工作。班主任工作意义重大、任务艰巨。在学校行政领导下，召开班主任会议___次。各班主任基本能履行职责，具体实施学校工作，比较顺利地完成了工作任务，成绩较为显著。本期夺得流动红旗和文明寝室次数依次是:___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次。通过综合考评曾艳、唐星两位同志获得学校表彰的“优秀班主任”。、___年级___班、___年级___班、被学校评为“优秀班___”。 三、锐意进取，全面提高素养教育实施水平。 1、加强教育科研，实施课题带动。我校“科研兴教”“科研兴校”的意识得到进一步强化。围绕省级区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径和方法的探究》，扎实地开展着我校承担的子课题之一《留守娃心理健康教育途径的讨论》。今期，我校老师撰写留守娃个案___余篇，相关论文___余篇。谢一卉老师的《浅析的形散神不散》等三篇论文，白新春的《英语教学中如何转化弱差生》，龚伟的《提高中学生生物实验的意义与对策》分获区教科所论文评选一、二等奖。 2、加强特色教育，促进全面进展。本学期，我校仔细贯彻执行区教育局《__年艺术、体育、卫生和国防教育工作要点》通知精神，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。特别是席弟春老师训练的田径队获得田径赛多项名次，曾燕老师参加区教育局艺术老师基本功竞赛荣获二等奖，唐星老师参加“迎奥运、铸师魂”演讲赛荣获二等奖。 3、争取多方支持，关爱弱势群体。一是仔细落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助;二是开展好“送温暖活动”，使十名家庭困难学生得到帮助，确保了每一位学生不因家庭贫困而失学;三是建立留守学生结对帮扶机制，使留守学生得到关爱，长期感受家的温暖。 4、落实措施，推动城乡教育均衡进展。根据船山区《___推动城乡教育均衡进展的实施方案》精神，以桂花职中为组长学校的互助小组成立，集学校管理、教育科研、共享教育资源为一体。远程教育的实施，学生享受到了优质教育的待遇，校园环境的改善，进一步缩小了城乡的差距。 5、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。一是教导处工作，狠抓管理。今期一开学，教导处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课老师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。顺利完成各学月检测、半期和期末考试，协助搞好三年级毕业会考和一、二年级调考。做好了阅卷和成绩登统工作;二是老师工作。老师们能自觉地加强政治学习，业务学习，热爱本职工作，服从领导安排，尽职尽责，绝大多数老师能自觉地做好六仔细教学工作;在备课上，均拟订了切实可行的计划，