2024年师德师风建设总结

下载后可任意编辑 2024年师德师风建设总结 __年上期，我校以__大精神为指导，仔细贯彻落实党的教育方针，以推动创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高“两基”成果为重点，突出重点工作，注重工作落实，创新实践，培育特色，实现学校重点工作有了新突破，各项工作有了新进展。 回顾__年上期，我们主要做了以下几个方面工作 一、加强老师职业道德建设，打造高素养的干部和老师队伍。 1、加强老师职业道德建设。全面开展老师师德法律规范教育、公民道德建设实施纲要教育，仔细___老师学___大会议精神、教育法律法规，抗震救灾英雄模范人物，提高了老师队伍政治素养和政策水平，深化开展“社会尊师重教，老师回报社会”活动，不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情。如汶川“___”大地震，全体师生踊跃为灾区人发捐款，金额达___余元，表现出较高的思想政治素养和职业道德水平和“一方有难，八方支援”的民族精神。 2、加强了对学生的政治思想教育。建立以校长为第一责任人的德育工作领导小组。利用朝会、团队活动，开展中学生日常行为法律规范教育，继续以多种活动为载体，以爱国主义教育为主线，融___荣辱观、法制教育等于一体，以开展“校园卡拉ok赛”、“迎奥运.庆五四”、“向抗震英雄的少年学习”活动为主要形式，培育学生良好的道德品质和高尚的共产主义情操。先后有雷珊、唐微微等___名同学获市区两级三好学生、优秀学生干部等不同殊誉，陈文静、杨玉梅等___名同学分获省教厅、市教育局“少年百科知识竞赛”二、三奖等。尽管如此，乱窜寝室、索要钱物、骂人打架、与老师顶嘴现象时有发生，加强未成年人思想道德建设任重道远。 3、加强干___伍建设。我们班子成员做到了精诚团结、紧密配合，大胆创新、勇于开拓，充分发挥了领导___战斗堡垒作用;其次，班子成员既分工又合作，保证了各项工作的顺利开展;加强业务学习，努力探究管理之道，随时准备局管理水平测试。 4、加强老师队伍建设。一是加强老师队伍提高教育，建设高素养老师队伍，目前有多名老师函授或自___本科，在老师学历全面达标的同时，本科学历老师占总数的___以上;二是加强老师培训工作，先后派遣___人次到教科所、六中等地进行各类培训，提高了队伍素养;三是抓好了老师继续教育工作，积极___老师参加市普通话二级甲等和三笔字三级考试;四是深化职称改革，实现职务和岗位相结合的聘任机制，优化了老师队伍结构;五是做好了老师资格认定和职称确认工作。因此一支结构合理，素养精良，充满生机和活力的队伍已经形成，为学校教育可持续进展提供了可靠的师资保障。 二、加强行政推动，不断提高教育事业进展水平。 1、以全面贯彻党的教育方针为指针，以项目年目标申报为准绳，以不断提高全体师生思想素养为目的。我们做到新学期开学，全体校务会成员提前返校，讨论部署新学期工作，及时召开开学典礼，表彰取得优秀成绩的学生，对新一学期工作、学习目标提出一定的要求。同时召开老师大会，通报学校工作计划，对学期工作提出奋斗目标及具体要求，保证了学校按时开学，各项工作忙中有序。紧接着各部门工作计划、老师教学计划、班务计划相继出台，通过贯彻实施，从不同角度，在一定程度上起到了管理育人、教书育人、服务育人的目的。 2、普九工作扎实推动。我校把“两基”工作摆在重中之重的战略地位，成立“两基”工作领导小组，订立相关的措施与工作制度。为今年创建“___省义务教育示范乡镇”而不懈努力。 3、坚持有计划、有步骤、有要求、有目的，逗硬的政治学习制度。每周五下午，准时___政治学习一小时，由行政值周考勤，老师签到。实行宣传、宣读、讨论等多种形式，对上级有关文件以及各级主管部门教育行政会议精神贯彻传达，通过学习，老师们对进一步深化教育改革、人事制度改革、义务教育阶段实施素养教育“双八条”规定、老师工资收入分配制度改革等一系列方针、政策有了较明确的认识，更加意识到形势逼人，增强了老师教书育人的责任心、紧迫感。 4、加强值周工作。__年上期继续推行一个行政和两个老师值周制度，由行政值周直管，值周老师具体分管，绝大多数值周老师能履行好值周职__年镇信访工作总结责，做到按时考勤、检查清洁和纪律、处理偶发事件，晚上坚持值班守夜;校务日志记录详细，评比公正准确，总结全面具体。努力做到“提前上班，最后下班，时时有身影，处处有声音，辛苦我三个，安宁全校人”。 5、加强班务工作。班主任工作意义重大、任务艰巨。在学校行政领导下，召开班主任会议___次。各班主任基本能履行职责，具体实施学校工作，比较顺利地完成了工作任务，成绩较为显著。本期夺得流动红旗和文明寝室次数依次是___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次、___班___次。通过综合考评曾艳、唐星两位同志获得学校表彰的“优秀班主任”。、___年级___班、___年级___班、被学校评为“优秀班___”。 三、锐意进取，全面提高素养教育实施水平。 1、加强教育科研，实施课题带动。我校“科研兴教”“科研兴校”的意识得到进一步强化。围绕省级区域性课题留守娃良好思想品德教育途径和方法的探究，扎实地开展着我校承担的子课题之一留守娃心理健康教育途径的讨论。今期，我校老师撰写留守娃个案___余篇，相关论文___余篇。谢一卉老师的浅析荔枝蜜的形散神不散等三篇论文，白新春的英语教学中如何转化弱差生，龚伟的提高中学生生物实验的意义与对策分获区教科所论文评选一、二等奖。 2、加强特色教育，促进全面进展。本学期，我校仔细贯彻执行区教育局__年艺术、体育、卫生和国防教育工作要点通知精神，踏实有效地开展工作，按教学计划开足了体育与健康课、音乐课及美术课，保证了教学时间。特别是席弟春老师训练的田径队获得田径赛多项名次，曾燕老师参加区教育局艺术老师基本功竞赛荣获二等奖，唐星老师参加“迎奥运、铸师魂”演讲赛荣获二等奖。 3、争取多方支持，关爱弱势群体。一是仔细落实政策，对所有学生免除杂费和课本费，落实对寄宿学生家庭贫困生的生活补助;二是开展好“送温暖活动”，使十名家庭困难学生得到帮助，确保了每一位学生不因家庭贫困而失学;三是建立留守学生结对帮扶机制，使留守学生得到关爱，长期感受家的温暖。 4、落实措施，推动城乡教育均衡进展。根据船山区___推动城乡教育均衡进展的实施方案精神，以桂花职中为组长学校的互助小组成立，集学校管理、教育科研、共享教育资源为一体。远程教育的实施，学生享受到了优质教育的待遇，校园环境的改善，进一步缩小了城乡的差距。 5、加强教育教学管理，牢固树立质量意识。一是教导处工作，狠抓管理。今期一开学，教导处就拟定好切实可行的计划，准时安排好任课老师，按时排好课表、作息时间表、值周轮次表，使学校一开学就走上正轨，有条不紊地进行教育教学工作。顺利完成各学月检测、半期和期末考试，协助搞好三年级毕业会考和一、二年级调考。做好了阅卷和成绩登统工作;二是老师工作。老师们能自觉地加强政治学习，业务学习，热爱本职工作，服从领导安排，尽职尽责，绝大多数老师能自觉地做好六仔细教学工作;在备课上，均拟订了切实可行的计划，