社区读书节活动方案

下载后可任意编辑 社区读书节活动方案 一、活动目的 结合我校人才培育工作评估整改工作和创示范工作的精神，推动人文教育、社区服务和校园文化建设，通过读书节系列活动，提倡全校师生积极阅读，多读书，读好书。同时通过活动，进一步加强图书馆与读者的联系，提高图书馆的影响力。 二、活动主题 “好书启智怡情，阅读助你前行” 三、活动安排 序号 活动内容及安排 1 广州城市职业学院第二届读书节暨党员干部读书活动启动仪式 内容:党员干部带头，开展全校教职工读书活动，撰写读书心得，沟通读书体会。 时间:____年____月____日 地点:广园南校区图书馆 执行部门:学校党办、图书馆 2 “信息共享进社区”向白云区图书馆赠书仪式 内容:加强与社区图书馆的资源共建共享，免费向白云区图书馆赠送期刊一批。 时间:____年____月____日 地点:白云区图书馆 执行部门:图书馆、白云区图书馆 3 读书与文化构建”专题讲座 主讲人:周建平(羊城晚报副总编) 时间:____年____月初 地点:广园南校区图书馆六楼多功能厅 执行部门:图书馆 4 参观广州地方历史沿革展览 对象:全校学生 时间:____年____月 地点:广州市地方志馆 执行部门:图书馆 5 图书馆资源利用知识竞赛 内容:图书馆网上服务项目的利用、数据库利用及网络信息猎取与处理等。 对象:全校学生 形式:机试 时间:____年____月____日 地点:广园南校区、海珠校区图书馆电子阅览室 奖项设置:①一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，优胜奖____名。 ②凡参加竞赛的同学，皆可获得一定的奖励。 执行部门:图书馆 6 “书缘”学生灯谜竞猜有奖活动 内容:精选与书有关的谜语，悬挂在图书馆内，向全校学生开放，猜中谜语者可获 奖品。 时间:____年____月____日12:30~14:30 地点:广园南校区图书馆、海珠校区图书馆 奖项设置:共300条谜语，按猜中谜语的数量设奖。 执行部门:图书馆 7 教职工向图书馆捐赠图书倡议活动 内容:倡议教职工向图书馆捐赠各类图书以丰富馆藏资源，赠书以近年出版的适合本校读者阅读的图书为宜(教材除外)，部分赠书将以学校名义转赠社区，让更多读者共同分享。 时间:____年____月____日~____月____日 地点:各校区图书馆借阅台 执行部门:图书馆 8 “您选书，我付款”活动 内容:陈列最新出版的图书数千种供读者现场荐购，同时收集有采购意向的非现场的书目信息。 时间及地点:____年____月20~____日，海珠校区图书馆 ____年____月22~____日，广园南校区图书馆 行部门:图书馆、广州购书中心 9 电子资源使用培训 内容:ebsco英语学习、职业考证及就业创业资源库的介绍和使用。 对象:全校学生 时间及地点:____年____月____日12:30~14:00海珠校区图书馆 ____年____月____日12:30~14:00广园南校区图书馆 执行部门:图书馆、有关资源商 10 电影欣赏 内容:播放《十月围城》、《漂亮人生》、《大兵小将》、《风语者》等影片。 对象:全校师生 时间:____年____月逢周五 地点:广园南校区图书馆六楼多功能厅 执行部门:图书馆 11 超期图书免罚款 内容:对超期借阅图书的读者，在规定时间内还书免除罚款。 时间:____年____月23~____日 对象:全校师生 执行部门:图书馆 12 bec攻略及职场英语 主讲人:新东方讲师 内容:总结如何准备bec、如何猎取bec高分以及职场英语使用等方面的方法和技巧。 社区读书节活动方案（二） 为进一步提高社区居民整体素养，促进居民文化生活的全面进展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。 一、活动宗旨 以____为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、进展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素养和文化品位，提高全社区居民的素养，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。 二、活动主题 “贡献图书、奉献社区” 鼓舞社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。 三、活动对象 碧海社区全体居民、共驻共建单位 四、活动时间 ____年____月____日—____日 五、活动原则 (一)以人为本，广泛参加。坚持面对基层、面对居民，深化宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参加率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。 (二)资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参加读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、法律规范化管理，为社区居民制造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。 六、活动安排: 1、宣传发动:____年____月____日-____月____日 在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社 区”资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情况。 2、启动仪式:____月____日 届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。 3、书画作品展:____年____月____日—____日 参加对象:社区内居民 针对人群:社区书画爱好者 活动安排:由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。 4、亲子共读活动(学生、家长活动):____年____月____日—____日 参加对象:社区内居民， 针对人群:在校中小学生、家长 活动安排:向学生父母推举优秀图书目录，鼓舞主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。 5、我的读书名言征集活动:____年____月____日—____日 参加对象:社区内居民 针对人群:阅读爱好者 活动安排:社区在橱窗、网站()上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。 6、读书征文竞赛:____年____月____日—____日 另外社区还将在读书节期间(____年____月____日—____日 )，居民可以以个人或者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。 社区读书节活动方案（三） 自从全民读书活动开展以来，望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织，使读书活动开展的有声有色，取得了良好的效果。居民群众的精神面貌焕然一新，文明风气不断提升，社区更加和谐、稳定，现将读书活动方案归纳如下： 一、高度重视、仔细组织 这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素养、加强和谐社区建设，