2021年语文精准教学培训心得体会

语文精准教学培训心得体会语文精准教学培训心得体会 语文精准教学培训心得体会 ?#语文精准教学培训心得体会 1# ?通过这次新课标的培训，我从 以下几个方面总结我的心得和体会。 ?首先是发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间。 怎样作到这一点呢?我认为关键在于教师;教师如何引导、启发、点 拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透 教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识。积极源于兴 趣，我认为，在新课改条件下，要上好语文课需要注意以下几 点; ?1.创设情境，发挥最佳效果 ?在教学实践中，试图从日常生活 入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的 学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问 题的过程中学习语文、理解语文，同时把学习到的知识应用到生活 实际，使学生亲近语文，感到学习有语文的快乐，初步体现与现时 生活的 ___。 ?2.奖励激励，提高学习积极性 ?在教学中，充分 ___学生情感态 度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真 好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极 探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功， 增强自信心。在提高学生积极性的同时，教师应确定更高层次的教 学目标以适应新课程的要求。对于教学而言，不能光是知识的传 授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方 面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学 生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学 生方法，教给学生 ___和生存的能力应成为所有教师的职业追求。 ?3.学生应成为课堂学习的主人 ?环顾周围，在我们的教学中还存 在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在 不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题， 教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力 的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结 的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特 见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程 下，教师应当成为学生学习的 ___者、引导者和合 ___，激发学生 的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研 究的平台，让学生成为学习的主人。 ?4.灵活使用挖掘教材 ?有许多教师不适应新教材，不知道把教材 与实际 ___起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规 律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动 地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从 “有限”的教材中无限延伸。 ?5.追求形式和效果统一的课堂 ?现在，一些课堂滥用讨论、合作 学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形 式。在教学过程中，教师设计 ___有效的、科学的活动应从以下几 个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必 须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个 ___ 思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己 的不足，构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同 的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比 较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。 ?新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲，居高临下地问，学生规 规矩矩地听，小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足 时，才会轻松、愉快地投入学习，才会主动探究。因此，现代课堂 教学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教 学在师生平等的过程中进行，将师生关系理解为愉快的合作，而不 是意志间的冲突，对权威、尊严的威胁，让学生在率真、坦诚、互 尊的环境里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中状态， 思维活跃，敢想敢问，敢说敢做的氛围中学习。因为教师不是万能 之人，作为教师应该放下架子向学生学习;使学生明白，不管是谁都 要学习，不管是谁，只要会就能成为别人的老师。 ?#语文精准教学培训心得体会 2# ?当一名语文教师难 ?，当一名 优秀的语文教师更难。那 ___轻轻松松地教好小学语文，努力成为 一名优秀的语文老师呢?我想，学习是一门必修的功课。为了提升自 己的语文教学水平，我也尝试着采用各种方式学习，读教育名著， 听专家讲座，看教学录像，观同行上课……通过学习，虽有一定提 高，但从教学理念到教学策略，都感到支离破碎，缺乏系统性和针 对性。所以，我渴望参加一个较为系统的小学语文学科培训，藉此 丰厚自己的语文教学底蕴。 ?今年 10 月，机会悄悄来临，中小学教师学科远程培训正式启 动。怀揣着几许期待，几多梦想，我和老师们一起，走进了小学语 文学科远程培训平台。在这里，我们观看课程视频、阅读课程文 本、反思教学实践、撰写研修作业、交流心得体会，匆忙有序，受 益匪浅。现将这段时间参加远程培训的情况总结如下： ?1、此次培训为我们语文教师搭建立了一个平台，同行与同行交流 的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自 己的闭门造车变成了资源共享，使得到优化，对新教师是一个学习 的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞 与融合的机会。国培行动，突破了时空局限，避免了面对面交流的 尴尬，为虚心听取直言不讳的真言搭建了平。因此，在培训活动 中，在发帖、读帖、回帖和参与评论的过程中，我读到了许多精美 的反思，看到了许多独到的见解，听到了许多不同的声音，暴露了 许多认识的偏差，发现了许多自身的不足…… ?2、聆听讲座，拜读 文本，在自主学习中提升理论水平 ?本次培训安排的课程内容非常 丰富，具有很强的针对性，切合小学语文教学实际。自培训启动以 来，我认真观看了每门课程的专题讲座和互动对话，阅读了每门课 程的案例评析和参考资料，每天在线学习一小时以上，迄今为止， 在线时间长达 100 多小时。 ?培训中，教育名家的讲座为教育科学理论注入了源头活水，给我 们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们 ___了高 规格的“文化大餐”。 ?在这个平台上，我学到许多了语文知识，了解了许多语文教学的 策略，收益颇丰。对自己小学语文教学策略的改进必能起到积极的 促进作用。 ?参加小学语文学科远程培训，不仅是一次理论知识的学习，更是 一次思想的启迪、灵魂的荡涤，给我补了元气、添了灵气、去了骄 气。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知 识应用于自己的教学中去，在不断的运用和总结中转变教育观念， 发挥人格魅力，轻轻松松教语文，扎扎实实求发展，做快乐教师， 教快乐学生。 ?#语文精准教学培训心得体会 3# ?我带着一颗渴望而又真诚的心 利用业余时间积极地参加了本次小学语文国培培训。在这次培训的 过程中我认真聆听了多位教育专家的生动、形象而又精彩的讲座。 “国培”学习使我这个有近 ___教龄的老教师更加全面深刻地理解 了新课标的理念。 ?新课标理念强调语文教学过程中知识与技能、方法与过程、情 感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠 释无不紧扣新课标理念，让我们这些 ___奋斗