庆祝六一儿童节活动方案模板(12篇)

下载后可任意编辑 庆祝六一儿童节活动方案模板 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排：____年____月____日 三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 庆祝六一儿童节活动方案模板（二） 一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定进行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。 三、活动主题：童心同乐 四、活动时间：2____年____月____日下午____点至____点 五、活动地点：操场 六、参加对象：全体师生 七、活动要求： 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在____月____日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，____月____日中午12：30前布置好活动场地。 3、____月____日1：集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。 附：游艺活动安排 庆祝六一儿童节活动方案模板（三） 一、游戏项目 一、二年级找朋友障碍跑 三、四年级并肩齐蹲走同舟共济 五、六年级排山倒海坦克大战 二、游戏规则说明 找朋友： 1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如____人一组，____人一组，____人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。 2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出竞赛。 障碍跑： 1、起点至终点的距离为____米。 2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。 3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。 4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。 5、四组同时进行竞赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。 道具准备：呼拉圈皮筋 并肩齐蹲走： 1、以____人一组为单位参加竞赛，站在呼啦圈里。 2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行竞赛，走到另一端后，对面____人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。 3、起点至终点的距离为____米。 4、四组同时进行竞赛，时间最短的一组获胜。 道具准备：中等大小的呼啦圈____个。(体育室) 同舟共济： 1、木板两块，赛前____人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。 2、竞赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，竞赛中队员脚不能落地，(若落地，回到出发的一端重新开始)。 3、两端之间的距离____米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场竞赛。 4、四组同时进行竞赛，用时最少的队伍为胜获。 道具准备：相同木板八块。 排山倒海： 1、参赛队员成纵队排列，并间隔____米。 2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。 3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。 4、四组同时进行竞赛，时间少者获胜。 道具准备：篮球____个。(体育室) 坦克大战： 1、每组出一名指挥官，相同数目的坦克(学生)。 2、坦克戴好眼罩做好准备，战争开始，每组由指挥官派出____人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场，及时填补新坦克。 3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。 4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。 道具准备：纸球眼罩____把椅子 精品游戏 平地落雁： 1、每组____名同学，____把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，____人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。 2、然后依次减少一个凳子继续游戏，最终评出胜利者。 道具准备：录音机、磁带、椅子 可爱的青蛙： 1、每班二人组成一组进行竞赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水…… 2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。 (竞赛前需训练好班中的学生，竞赛时要先进行示范) 老师活动： 运球接力： 1、每组由两名队员组成。 2、起点至终点的距离为____米。 3、____名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下____名队员继续竞赛(每次运一个球)。 4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续竞赛。 5、三组为一个单位进行竞赛，运的球快的小组为胜。 道具准备：球，(体育室) 大小西瓜： 1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。 2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出竞赛。 庆祝六一儿童节活动方案模板（四） 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于____月____日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备____个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 (2)、学校定于____月____日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： ____年____月____日学校操场 五、参加人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤： 1、做