学校卫生先进个人工作总结学校健康卫生工作总结
学校卫生先进个人工作总结学校健康卫生工作学校卫生先进个人工作总结学校健康卫生工作 总结总结 在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为 宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知 识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体 健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。 一、 思想认识到位 凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学 习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条 例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充 分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要: 1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的 人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体 强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。 未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体 质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去 不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个 道理。 第 1 页 共 7 页 2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学 生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主 动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的 地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条 例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基 本技能。 3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否,主要取 决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面 是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工 作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺 盛的精力投入学习,提高素质。 二、工作目标到位 要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目 标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说 尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成 还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。卫生 意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一 步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生 有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。 第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、 第 2 页 共 7 页 学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造家庭的 环境美和学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生 的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难 度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共 场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。 (二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进 的原则。我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教 育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。 (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、 秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。 (3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能 的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。 (三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》 的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生 行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生 行为。 (2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不 乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。 (3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫 生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。 第 3 页 共 7 页 2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同 时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强 化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动。与体育老 师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操。 (2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多 样的体育活动和竞赛。 (3)兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田 径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动,调动学生的心理,促进学 生健康。 三、 实施措施到位 为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了 三条保证性措施: 1、校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的 关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》 的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极 参与,确保学校的卫生工作卓有成效。 2、制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立 和健全相关制度,如检查制度,评估制度,奖励制度等。 3、落实责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主 任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、 督促、检查。班主任老师负责宣传教育,分项编组,了解情 第 4 页 共 7 页 况,解决问题。任课老师负责上好课,提高工作和活动质量。 校医要搞好卫生室工作,填好表册。这样,使责任层层落实, 做到有人教,有人查,有人评。评估采用月结、期(一学期) 评、年奖的办法,促进卫生工作质量得到全面提高 。 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落 实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、 健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生 体质得到明显增强,防近覆盖率达 100%,视力不良率稳定在 10%以内,学生的健康知识知晓率达 95%防龋率达 95%,取得了 可喜的成绩。现将我的主要工作如下: 一、思想再发动,认识再提高。 学期初,由于学校搬迁,在开学工作千头万绪,百事待举 的情况下,学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务 处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议,专门 研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的 要求,对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教 育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了 新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分 工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思 想及政治上的基础。 二、舆论抓宣传,活动抓落实。 第 5 页 共 7 页 1、抓舆论宣传。 学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念 日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的 时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结 合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生 认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校卫生网络建设。 在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清 卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学 校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合 学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外 学生卫生习惯的养成。 3、抓卫生服务质量的提高。 本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、 垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题, 及时解决。 4、抓健康教育的开展。 健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除 要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日 口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、 第 6 页 共 7 页 卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率 均达 95%以