2017年学校法制教育工作总结

20172017 年学校法制教育工作总结年学校法制教育工作总结 【第 1 篇】2017 年学校法制教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定 程度上决定了未来社会的稳定程度。 正处在生理和心理的生长发育阶 段的中学生， 他们的可塑性很强， 从小培养法律意识， 进行普法教育， 不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办 事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在教育局的安排下，把加强 对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教 育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生 家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青 少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工作作如下总 结： 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣 传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。 我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教 师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面， 形成了统一规 划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制 度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置， 学校校长亲 自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。 聘请虎丘派出所领导担任 法制副校长和法制辅导员，聘请律师事务所律师举办专题法制讲座， 讲解相关的法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育 的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育 处组织班级具体实施、 师生共同参与、 全社会各方面配合的工作格局。 实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际， 是开展学校法制 教育预防学生违法犯罪的重要保障。 二、充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。 坚持以学校、以课堂为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣 传教育，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。 我校各 班利用军训、班会、晨会时间，先后组织学生认真学习了《未成年人 保护法》 、《预防未成年人犯罪法》 、《治安管理处罚条例》 、《禁毒条例》 、 《禁止赌博条例》 、 《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、 法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己， 用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，教师备 课时挖掘教材中的有关法律教育元素， 有机渗透到教学中去，做到了 教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。 政治课穿插法律知识作到理论联系实际， 增强学生的道德观念、法制 观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法 律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种 形式开展法制教育。 比如开展禁毒教育活动， 提高识毒、 防毒的能力， 并进行宣传。我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育等形式， 以案讲法，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法 律知识与提高法律意识相结合， 法制教育与思想品德教育相结合与学 生日常行为规范教育的治理相结合， 普法教育与依法执教相结合， 课 堂教育与课外教育相结合， 注意协调社会、 学校、 家庭三方面的力量， 形成教育的三位一体的合力和网络。 增强了学生遵纪守法意识和防范 自护意识。形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并 坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。 1． 紧密结合学生特点， 紧扣时代主题是我校法制教育取得成功 的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提， 只有 这样，才能做到有的放矢。 现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力 较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸 十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育 有针对性地开展了一些活动， 结合学生特点，根据讲解的法律条文结 合学生身边典型案例进行讲解， 深入浅出、 浅显易懂， 学生容易接受。 2．举办普法“黑板报、法制小报”比赛活动。各班学生积极参 与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了 学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了 法律意思。 并且学校还组织学生评奖， 在校宣传栏中展示了获奖作品， 进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。 3．举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知 识，提高法制教育水平，我们邀请律师举行普法系列报告，学生从听 讲法制课后知道了什么行为是合法的， 什么行为是违法的，懂得了什 么事应该做，什么事不应该做；另外我校结合学校实际组织教师们学 习《教育法》 、 《义务教育法》 、 《教师法》 、 《未成年人保护法》 、 《职业 教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 《处理学生意 外事故案例》等专题讲座， 使对教师的法制教育得到全面落实，使执 教者依法执教意识明显增强法。 4．积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱 窗等对在校学生进行法制宣传教育。 大量的法律、法规都是通过这个 阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目， 参观戒毒 图片、 阅读展览法制报等， 学生的受教育内容更充实、 更具有说服力、 更加形象生动，加强了学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。 5． 积极和家长配合形成合力， 学校每年寒暑假都有告学生家长 书，作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的 教育。告诫学生家长黄赌毒博的违法性、黄赌毒的危害性，劝戒学生 家长远离黄赌毒博。在家长会上印发家长学校学习材料进行法制宣 传，并请家长在告家长书签名，有的家长还在回执上向学校提出了很 好的建议。 经过法制教育工作的开展和我校的努力，我校法制教育工作逐 步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教 育能持之以恒卓有成效地开展下去。 更为突出的是近几年来我校在校 学生违法犯罪率都为零。 并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念 得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合 法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违 法。 这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定， 由此我校多次获得 “文 明学校”先进单位等称号。 【第 2 篇】2017 年学校法制教育工作总结 我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导， 以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际， 广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程， 把教 育改革和发展的各项工作纳入法制轨道， 促进了学校事业健康、协调 的发展，为维护社会稳定， 促进全市两个文明建设，创造了良好的法 制环境。 一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组 长，政教主任为副组长，教导处、少先队、总务处等同志为成员的普 法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工 作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教 导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托 的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了 与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下 积极