学校重阳节活动方案

下载后可任意编辑 学校重阳节活动方案 一、指导思想： “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。 二活动时间 -____月____日 三、活动内容 以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容，大力提倡尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。 四.活动过程 1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。 各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课老师，利用传统文化课，引导学生沟通重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。 2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。 各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展我为老人献爱心活动。 利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。 4、感悟体验展示： 低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。 高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。 学校重阳节活动方案（二） 学校“九九重阳节，浓浓敬老情”主题活动方案 一、活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三中队全体队员积极参加尊老、爱老活动，从不同的方面制造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发 展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培育学生搜集资料、处理资料的能力。 二、活动过程 中队长：各小队整队报告。 (小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌) 主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温温和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙：今日我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的欢乐。 主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 重阳节的来源 重阳节的传说 重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。 (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道) 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关怀老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么? 优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。 学校重阳节活动方案（三） 学校重阳节活动方案____(一) 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培育学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培育学生的口语交际能力和实践能力。 二、活动内容 (一)重阳节知识展示 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。 (二)重阳节实践活动 1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。 2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 (三)“九九话重阳”主题班会课 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 学校重阳节活动方案____(二) 九九重阳，是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日，在重阳节开展关怀爱护退休老师活动已成为我校的一个传统。我们的退休老师是学校的宝贵财宝，为全面贯彻____的精神，进一步做好关怀退休老师的工作，促进退休老师的身心健康，营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间，学校党支部、工会决定举办全校退休老师座谈会。 一、指导思想： 坚持以党的精神为指导，激发和反映退休老师热爱祖国、关怀教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌，提倡和建设幸福、文明、健康的有利于老老师安度晚年的生活氛围。 二、活动日期：____年____月____日(农历____月初9) 三、参加人员：全体退休教职工，学校行政领导(由办公室负责通知) 四、筹备工作 1、后勤组为____、____年退休的老师(____)购买退休纪念品。 2、后勤组采购活动所需物品和午餐生活安排。 3、办公室通知全体退休教职工和学校行政领导____年____月____日上午____点到综合楼底楼集中带领退休教职工参观校园，____点半到小会议室开会。 4、会场布置：____ 5、会议服务：____ 6、摄影和信息报道：____ 五、活动安排： 1、上午____点请老老师参观星光实验学校校园。 2、____点半左右在会议室开座谈会，倾听老老师对学校建设的建议和意见。