培智学校美术教学总结

培智学校美术教学总结培智学校美术教学总结 培智学校美术教学总结 教学工作总结是对一定时期内的工作加以总结 ,分析和研究,肯 定成绩,找出问题,得出经验教训， 下面为大家提供美术教学工作总结 相关内容的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。 篇一：培智学校美术教学总结 回顾这个学期所从事的美术教学工作， 基本上是比较顺利地完成 任务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短 以待来年教学水平更上层楼。 1.学期初，和教研组教师们一起， 认真学习学校工作计划和教导 处工作计划，明确了学期工作的目标和任务， 结合本教研组工作的现 状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神， 本学期新课开始之 前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求， 认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教 育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排 的课时比较多（一周每班两节） 。所以上好每节课对老师对学生都是 很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻 找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为 我所用。 1 3、根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了 预备年级的漫画拓展课程，鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃， 活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。 4．本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课 程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对 美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画） ，作了 适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意 美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意 到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点， 注意循序 渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间 优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学， 加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示， 让学生逐步 学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导， 凡是学 生在技能实践中遇到的困难问题， 充分利用各种渠道， 加以具体指导; 对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。 美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好； 学习美术的基础知识 和基本技能，培养学生健康的审美情趣、 初步的审美能力和良好的品 德情操； 提高学生的观察能力， 想像能力、 形象思维能力和创造能力。 5． 在教学之余， 我也注重自身发展进步。 积极参加校内外听课， 评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教 学理论方面的书籍. 篇二：培智学校美术教学总结 2 转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，在 工作中对自己要求严格,服从学校的工作安排，配合领导和老师们做 好校内外的各项工作。 追忆往昔， 展望未来， 为了下学期更好的工作， 我现将本年度工作情况总结如下： 教学情况概述: 学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划， 明确了学期 工作的目标和任务， 结合工作的现状和特点， 按照 《美术新课程标准》 的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。 教学中 认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和 技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工 作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工 作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平和思想觉悟。 成绩和经验： （1） 、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习 美术的积极性例如：六年级学生，之所以忽视美术学习，是他们认为 只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是 门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反 映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、 创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言， 它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术 3 感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必 须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认 识水平，这些在很大程度上要*学习美术获得。 （2） 、提高教学质量，关键是上好课 我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系， 懂得了小学美术 必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量， 他们的 兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有 的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备 课时，我都细心地备教材、 专心地备学生。课堂上穿插于生动活泼的 游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣。 （3） 、做好课后辅导工作，培养了美术带头人 加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范 作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学 生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从 零开始。我在课中着重抓基础训练， 并根据各自的性格特点和掌握基 础的层次不同而采用多种训练方法， 尽能使他们感觉到在快乐的玩耍 中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到 举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练 过程严格按照循序渐进的训练原则， 做到精讲多练，处处体现教师的 指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育， 培 养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全 面发展，突出一技之长。 4 （4） 、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众 长，提高教学水平。 在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。 因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料， 从 中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 存在的问题和教训： 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语 言平缓，语言不够生动等等。 总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要 的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 在下一学期的工作中戒骄戒躁， 各项工作都能以更大的起色去博得家 长的赞许、同仁的敬佩，领导的认同。 篇三：培智学校美术教学总结 本学期我担任小学二至三年级的美术教学工作。 由于教学经验尚 浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习相关知识，深入研究教 材教法，虚心向前辈学习，积极参加上级及学校组织的相关培训和比 赛。经过一个学期的努力， 我获得了很多宝贵的教学经验。在工作中 我享受到了收获的喜悦，也发现了存在的一些不足。为了今后能更好 的工作，对本学期的教学工作总结如下: 一、教学业务方面 1、提高教学质量 提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 5 作:⑴课前备课 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了