最新精选高中暑假学习计划表模板
【暑假学习计划一】: 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字, 使得自己对自己的学习情况能够进行监 督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡 化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要 求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本 上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通 课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关 键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个 知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己 实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗 的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们 就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求, 你只要抓住两个字——“详、 实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我 们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现 时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪 些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符 合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低学习计划。太低 了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列 得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高 过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的 计划绝不在于它的起点有多高, 而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务, 让 你的能力得到最好的发挥。 4、注意 ①必须强调的是, 制订计划必须按自己的特点自己制订, 不能仿制别人的计 划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只 有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列计划只是一种手段, 绝不要为了列计划才去列计划, 只要是能达到目的 的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。 ③刚开始列计划的同学, 可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过 低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难, 但你应该知道为了执行 这份计划而付出的努力是值得的。 能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未 来事业成功的重要步骤。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。 由于缺乏毅力与恒心, 很易虎头蛇尾。 而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是 量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大 的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言 放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 学习计划最关键的在于执行, 希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学 习计划执行。 附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:21 起床 7:40 洗漱完毕 7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭 8:20---9:05 做作业【第一节课】 9:15—10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10---10:55 复习【第一科】 11:05--- 11:50 阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】 12:00 吃午饭 12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】 13:40—14:25 做作业【第三节课】 14:35---15:20 复习【第二科】 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】 15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完 形填空,阅读理解等】(双周) 16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间 不固定) 吃完饭后---21.:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并 听录音,背单词或古文等 10:00 睡觉 注:每科做作业的时间为 45 分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样, 若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成 【暑假学习计划二】: 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字, 使得自己对自己的学习情况能够进行监 督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡 化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要 求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本 上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通 课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关 键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个 知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己 实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗 的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们 就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求, 你只要抓住两个字——“详、 实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我 们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现 时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪 些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符 合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划 的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高, 开始还能拼一拼坚持一下, 但很快地就败下阵来。 如果总是列这种过高过紧的计 划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不 在于它的起点有多高, 而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务, 让你的能力 得到最好的发挥。 4、注意 ①必须强调的是, 制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计 划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只 有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列计划只是一种手段, 绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的 的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。 ③刚开始列计划的同学, 可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过 低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难, 但你应该知道为了执行 这份计划而付出的努力是值得的。 能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未 来事业成功的重要步骤。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。 由