最新精选幼儿园上学期个人工作总结

幼儿园上学期个人工作总结 时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团 结协作、 共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点： 一、班级情况 我班幼儿大部分都是刚入园的新生， 在幼儿入园前我们班两位老师进行了家 访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个 方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼 儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三 位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好 朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做 好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通 过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在 这里。 本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间， 我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼 儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、 不分彼此， 处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好， 家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但 她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外 打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心 及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期，我和尹老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小 班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活 动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发 展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服 务意识不强的特点， 开展了自己的事情自己做， 大大提高了幼儿的自我保护能力。 在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在 教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形 成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的 实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼 儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。 通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。 根据教学活动的需要和本班的特点，老师们 选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置 中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室， 给卫生打扫工作带来很多麻烦，尹老师尽心尽 责地进行卫生保健工作， 她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作， 踏踏 实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。 让幼儿生活在一个整洁、舒适 的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我 们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿 脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日 常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我 们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基 本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也 比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼 儿明白口渴时应及时补充水分。 2、常规教育 我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教 育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都 有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己 做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好 的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们 的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点 来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早 晚接待中， 及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中， 把家长们最关心的 问题及时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存 在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的 进步！ 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学 期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。 我也要整理一下我的思绪， 总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的 各项工作水平。 以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发， 设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内 容，认真组织好每节活动。 在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得 全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。 本学期， 根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常 规良好风气的形成： 对进步的幼儿及时表扬， 对落后的幼儿给予鼓励； 在活动中， 我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具 轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻 炼身体。 在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动 内容和运动量。 一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。 中班幼儿的学习途径是从游戏中学习， 我注意到发掘每一个活动的游戏价值 让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。 通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有 关的知识内容图片或其他环境的创设。 让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。 二、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和 变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己， 不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。 园里组织的听课、 外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多 的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和 必然； 我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动 态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有经验的老教师请 教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观察了解在先， 介入指导在后，这样才能够使每个 幼儿都有所提高，有所发展