2024幼儿园清明节活动方案(10篇)
下载后可任意编辑 2024幼儿园清明节活动方案 一、活动目的 1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 二、活动准备 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 三、活动过程 1、老师介绍清明节插柳的习俗。 ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) ②老师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。 ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。 3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。 ③幼儿动手插柳,老师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。 ④柳枝插完后,老师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。 2024幼儿园清明节活动方案(二) 通过幼儿的亲身扫墓经历,追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、长大建设祖国的理想。下面是幼儿园清明节活动方案: 活动主题:清明节扫墓活动 活动时间:____月x、____日 活动地点:x公园 活动目的: 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培育幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 参加人员: ____月____日—小小班、小班幼儿 ____月____日—中、大班以上幼儿 一、活动准备: 1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项); 2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花); 3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系); 4、联络电视台(园长联系) 5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师) 二、活动程序: 1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园; 2、到达目的地,整理队伍; 3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲) 第一项:唱国歌 第二项:向革命烈士默哀 第三项:敬献花圈 第四项:请园长讲话 第五项:奏国际歌 第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花 三、注意事项 1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。 2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。 四、活动所需材料:(略) 2024幼儿园清明节活动方案(三) 一、活动目的 了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。仰慕怀念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。 二、活动准备 课前与家长联系好参加本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容: (1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) (2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(____月____日清明节) 2、老师讲述清明节的由来 3、边放课件老师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。 4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面 5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。 6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? (1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 (2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。 11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿竞赛看谁的玩法多。 12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。 2024幼儿园清明节活动方案(四) 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 活动目的 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程: 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事—即清明节的来历。 3、讨论: (1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……) 4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 老师:每年____月____日、____日或____日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 老师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理; 之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今日,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。 5、请革命军人讲革命战斗故事。 6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培育幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。 7、老师播放清明节习俗的一些图片,